20xx淺談農(nóng)村基層立體式宣傳教育(編輯修改稿)
2025-01-17 01:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并用。例如2020年6月份，草科鄉(xiāng)結(jié)合禁毒日，開(kāi)展禁毒宣傳，采用了“印發(fā)小冊(cè)子、開(kāi)展掛圖展覽活動(dòng)、放電影、放錄像、廣播宣傳、文藝演出、給學(xué)生講課、開(kāi)會(huì)講要求、簽責(zé)任書(shū)、對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行突擊檢查”等等多種形式的宣傳教育。草科鄉(xiāng)所開(kāi)展的這一宣傳教育就是典型的“立體式”宣傳教育。
二、“立體式”宣傳教育的基本特征
“立體式”宣傳教育作為一種教育形式，有其獨(dú)特的基本特征。這些基本特征主要有：
（一）圍繞中心的特征。
就是圍繞建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，圍繞黨的方針、政策，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)高水平小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)開(kāi)展宣傳教育工作。這是當(dāng)前“立體式”宣傳教育的主要特征。
（二）不受時(shí)空限制的特征。
由于現(xiàn)代科技手段如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)
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