20xx教學工作參考總結年度校本研修工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 00:58 本頁面
【文章內容簡介】 學校工作的重要指標。學?？梢园褞煹陆⒓{入常規(guī)治理，通過學生測評、家長調查咨詢卷、學校評價等方式，全面考核老師的師德表現(xiàn)，把考核結果同老師年度考核、職務晉升和評優(yōu)評先掛鉤，對從事有償家教、校外兼課、辦輔導班、體罰或變相體罰凌辱學生、向學生推銷或代購教輔材料等失德失范的老師，進展批判教育?！ 淞⒑托麄鲙煹聨燂L先進和典型。利用教育工作會或老師節(jié)，表彰了各校評選出的“師德先進個人”，通過召開師德演講競賽，舉辦師德征文活動，大力宣傳我鎮(zhèn)“師德榜樣”先進事跡，弘揚高尚師德，示范引領廣大老師榜樣恪守老師職業(yè)道德，樹立為人師表良好形象?！ 《?、積極推進高效課堂建立 鎮(zhèn)初級中學不斷穩(wěn)固“高效課堂”成果，在廣大老師中積極開展大煉內功、以賽促教活動，七至九年級全部為實驗年級，各年級、各學科老師都能撰寫“導學案”，學校有檢查。老師和學生培訓學習照片匯編成冊，配發(fā)圖片96張。課改文化濃重，“讀書六字訣”“展示六字訣”嵌入教室黑板兩側，各學習小組有名稱、有口號，全體學生在學習中體會到了高效課堂學習的樂趣。近年來，區(qū)教研室初中組教研員先后參加鎮(zhèn)中學教學教研活動6次，聽課28節(jié)，在師生中開展咨詢卷調查3次，對學校組織開展的高效課堂工作給予有力指導。 各小學的高效課堂老師也在不斷推進。作為區(qū)級高效課堂實驗校的鎮(zhèn)中心小學和鎮(zhèn)級實驗校袁科小學、五星小學等校先后開展了高效課堂教學觀摩研討活動，區(qū)教研室茍主任帶著小教組教研員參加了中心小學的教學研討活動。鎮(zhèn)教育組和其他小學骨干老師參加了袁科小學、五星小學的教學觀摩教研活動，10名骨干老師分別上了觀摩匯報課，區(qū)教研員現(xiàn)場點評，區(qū)教研室茍主任作了重要講話，全鎮(zhèn)高效課堂教學教研工作得到進一步深化?！ 〖訌娊谈墓こ虒W科基地建立，提高實驗校學科建立整體水平。鎮(zhèn)初級中學、鎮(zhèn)中心小學被確定為區(qū)級“優(yōu)化教學方式，構建高效課堂”教改工程學科示范基地以后，兩所學校領導特別注重，學校成立了教改工程學科示范基地建立領導小組，召開領導辦公專題會議，研究制定“高效課堂”學科示范基地建立工作目的，集中本校學科骨干力量，積極承擔學科研究任務，促成優(yōu)秀團隊，邀請區(qū)教研室教研員一起開展不同規(guī)模、不同方式的學科教學研討、觀摩、培訓活動，努力提高“高效課堂”績效，促進了學科基地學校的自主開展和內涵開展，發(fā)揮了“高效課堂”教改實驗的學科研究中心、輻射中心、指導中心和示范窗口的作用。 為充分認識新課程教學大賽對深化我鎮(zhèn)“高效課堂”教學改革的重要意義，并以此為契機，全面落實好區(qū)局新一屆領導班子提出的“高效課堂”深化工程，不斷提升課堂教學水平，不斷促進老師專業(yè)成長，積極培育名師，打造名校，為全區(qū)教育內涵開展、整體提升、創(chuàng)立教育強區(qū)作出努力和奉獻，鎮(zhèn)教育組成立了“高效課堂”教學大賽工作領導小組，各中小學依照分配的名額，在本校開展了新課程教學能手評選活動，在鎮(zhèn)校評選根底上，2021年推薦3名老師參加區(qū)級聯(lián)評，10月28日，區(qū)教體局、區(qū)人力資源和社會保障局授予中心小學房藝紅、黎明小學趙永錄、鎮(zhèn)中學田紅梅三同志區(qū)級教學能手稱號。 強化培訓，加強對“高效課堂”重要性和緊迫性的認識。兩年來，我鎮(zhèn)80名中小學老師分別參加在xx實驗小學舉行的市“高效課堂”研訓一體xx區(qū)推進會、xx區(qū)“高效課堂大家議論壇”等重要會議，傾聽了教育專家所做的高效課堂專題報告
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