20xx20xx年思想政治工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了。
10月9日，通過一個(gè)月的聽課，我終于要登上講臺(tái)了，此時(shí)我的心情非常矛盾，有著激動(dòng)、也有不安。在這之前我還找了本專業(yè)的實(shí)習(xí)同學(xué)張立娜聽課指導(dǎo)，在登上講臺(tái)之前，心里充滿各種緊張，而當(dāng)我真正站在講臺(tái)上時(shí)，我的大腦卻死機(jī)了，里面一片空白，此時(shí)我一遍一遍的鼓勵(lì)自己，一次一次的做深呼吸，努力讓自己平靜下來。抬起頭微笑著面對學(xué)生，在他們好奇而又渴求的眼眸里，我看到了他們對我的尊敬與好奇，突然間的我就有了作為一名教師的自信與勇氣。我人生的第一堂化學(xué)課還算比較順利的就完成了。從中我發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一門藝術(shù)，學(xué)生是課堂的主體，但我卻是這個(gè)舞臺(tái)的主角，三尺講臺(tái)是展現(xiàn)自我，體現(xiàn)教師魅力，傳播知識(shí)的圣壇，全體學(xué)生的目光都投注在這里，不僅要讓學(xué)生認(rèn)真聽課，還要讓他們理解知識(shí)，同時(shí)還得讓他們參與到每一部分的學(xué)習(xí)中。盡管這節(jié)課進(jìn)行的還算順利，但很多教學(xué)方式和教學(xué)手段我運(yùn)用起來還是不夠靈活，在今后的教學(xué)路上我希望自己能在實(shí)踐中逐步提高。這個(gè)講臺(tái)與這些學(xué)生給了我很大的勇氣與自信，我希望自己的教學(xué)路會(huì)走的更遠(yuǎn)更長更好，從而能為我可愛的學(xué)生們付出更多、回報(bào)更多。而這個(gè)金色的十月也在不斷地教課中渡過了。
在這兩個(gè)月以來，通過聽課學(xué)習(xí)與實(shí)際演練，讓我學(xué)會(huì)很多，同時(shí)也讓我成長很多。作為教師，首先要了解課本，就是了解你要通過這一節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么，這就要求我們在上課前要做好充分的備課。而我每次備課往往需要一兩天的時(shí)間，第一：分析教材和學(xué)情以及教學(xué)目標(biāo)。第二：做一遍學(xué)生的練習(xí)冊、隨堂10分鐘、報(bào)紙以及教用參考書，分析重點(diǎn)、難點(diǎn)，依據(jù)教材寫一份完整的教案。第三：分析怎樣的教學(xué)手段與講課方式能使學(xué)生更容易理解、接受，從而對教案進(jìn)行補(bǔ)充。第四：預(yù)備第二份教案，已被突發(fā)事件發(fā)生。第五：預(yù)備教學(xué)器材。其次，就是要了解自己的學(xué)生，不僅是了解他們的名字與性格，還要了解他們對新知識(shí)的理解與接收能力，同時(shí)還得知道自己應(yīng)當(dāng)用怎樣的方式讓他們積極學(xué)習(xí)、活躍思維、學(xué)到知識(shí)。而我為了更好地了解學(xué)生，在大課間與他們一起做游戲，認(rèn)識(shí)他們、了解他們、增進(jìn)感情，還有就是在午自習(xí)和晚自習(xí)去班里輔導(dǎo)，再有就是在飯后到教室和他們溝通情感，了解他們的內(nèi)心需要、解決他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。然后就是真正地課堂教學(xué)，在課堂開始時(shí)組織學(xué)生投入學(xué)習(xí)，而自己也必須完全投入，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，引領(lǐng)學(xué)生思維，維護(hù)課堂紀(jì)律，調(diào)控教學(xué)進(jìn)度等等都需要教師好好把握，才能講好、上好一堂課，并從中學(xué)到知識(shí)。在我的課堂上我運(yùn)用展示圖片的方法吸引學(xué)生的注意力，是他們投入學(xué)習(xí)。運(yùn)用對比記憶的方法增加知識(shí)的理解與記憶。還運(yùn)用課外小實(shí)驗(yàn)激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣與積極性。最后，就是教學(xué)反思，在上完一節(jié)課后，通過實(shí)際的檢驗(yàn)，從中找出自己的不足之處，加以改善與提高，比如，我講課時(shí)板書的字寫的不好，沒能更好的組織坐在后面的學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，講課聲音不是特被響亮等。我會(huì)練習(xí)寫好粉筆字，并盡量在書寫時(shí)工整。到教室后面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，使后面的學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中。并在講課時(shí)盡量提高聲線。
在自己付出的同時(shí)，這里的老師和我的學(xué)生也帶該我很多溫暖與感動(dòng)。我的指導(dǎo)老師每每在聽完我的課后都會(huì)提出很多需要改善的問題，并在我上火是送了我一罐蜂蜜，提醒我好好注意身體。我的學(xué)生也經(jīng)常到辦公室?guī)臀掖驋咝l(wèi)生，還幫我燒開水。我的實(shí)習(xí)同伴張立娜在我生病時(shí)也會(huì)在宿舍陪伴并照顧我。這里發(fā)生的每一件事多值得我去銘記、去感恩、去回報(bào)。
回顧那些曾經(jīng)一起走過的日子，我們有過快樂，也有過憂傷。我們有過歡笑，我們有過淚水，所有經(jīng)歷的一切都還沒來得及細(xì)細(xì)體味，時(shí)間就已經(jīng)在指縫間悄然溜走了!在不知不覺間，我們?nèi)諠u成長!當(dāng)停下來回頭的時(shí)候，才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很長一段路，人生的被囊中又增添了許多寶貴的財(cái)富!
每一天我們都在學(xué)習(xí)，每一天我們都在成長，所以實(shí)習(xí)歲月的每一天都是我人生最寶貴的財(cái)富。我希望在今后的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我能付出更多，收獲更多，學(xué)到的
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