20xx年職校班主任工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開展了學(xué)生全面素養(yǎng)，我們教師也獲得了鍛煉時(shí)機(jī)。有表達(dá)全校學(xué)生精神相貌的“校運(yùn)會(huì)”；有促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)的活動(dòng)“慶元旦拔河競賽”，在這過程中，師生都體驗(yàn)到了“以校為榮，以校為家”的主人翁精神，加強(qiáng)了校風(fēng)與班風(fēng)的建立。 我們班的學(xué)生個(gè)性好動(dòng)爽朗，思維敏捷聰明，但做早操總是不認(rèn)真對(duì)待，在六星評(píng)比中這方面也是比較差。盡管我嘗試了許多方法，如安排學(xué)生檢查催促，大力表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn)，學(xué)生們?nèi)匀槐容^懶散。在各位領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，我調(diào)整了本人的教育手段：首先，注重每次活動(dòng)的發(fā)開工作，通過抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)，及大方激昂的情感去感動(dòng)學(xué)生，牽動(dòng)著學(xué)生的情緒。讓他們覺得“不做不行”，有種“騎虎難下”的感受是我每次發(fā)開工作的目的，盡管實(shí)際與目的還有間隔，但是我會(huì)努力不斷總結(jié)經(jīng)歷朝目的挺進(jìn)！ 其次，我給學(xué)生的要求盡可能做到簡約、有力、明確。然后，在活動(dòng)過程中留意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生
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