20xx年度工作參考總結(jié)幼兒園大班學(xué)年度班務(wù)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、材料及簡易工具，并能有目的地進展各類操作活動?！ ≌Z言方面： 一開學(xué)我班就鼓舞幼兒講故事，故事的內(nèi)容幼兒自由選擇，能夠是老師教的，也能夠是課外的，爸爸媽媽教的也能夠。如今我班每位幼兒都有了本人的故事了，不管什么時候，他們都會出來亮相一下。小孩們自我表現(xiàn)的欲望也越來越強了。之后，我們經(jīng)常在日常生活中競賽講故事，大大提高了幼兒的語言表達才能和對故事中的情感流露的初步理解。而且在老師的引導(dǎo)下，幼兒喜愛說一般話，并會用一般話與老師、同伴交流，每天的晨間談話以“說新聞”的方式開展，培養(yǎng)幼兒能有條理地表達日常經(jīng)歷和所見所聞。采納班級家長的意見和建議，多教幼兒有趣的識字活動，對幼小銜接作更充分的預(yù)備?！ 】茖W(xué)方面： 老師以多種方式組織幼兒進展學(xué)習(xí)，讓幼兒學(xué)會20以內(nèi)數(shù)的分解與組成加減運算，認識立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系。通過學(xué)看正點、半點和日歷，培養(yǎng)幼兒的時間觀念。秋天是一個收獲的季節(jié)，小孩們大概都不愿樹葉的離去，為了留下一點點秋天的痕跡，我們經(jīng)常到戶外觀察各種樹和落下的樹葉，并學(xué)會保護花草。在日常組織的戶外教學(xué)活動中，激發(fā)了幼兒的環(huán)保認識和責(zé)任，對四周環(huán)境中的事物和現(xiàn)象充滿了好奇。 社會性方面： 老師把“五愛”教育浸透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中，讓
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1