20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)科學(xué)教師年度考核個人參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力使學(xué)生能接受我、喜愛我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使本人的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。 二、在教育教學(xué)方面 我擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)老師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越遭到各界的注重，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知本人肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育向前開展。我明白，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話不斷指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴格要求本人，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是如此進展教學(xué)活動的： 課前預(yù)備：課前要備好課，一定要預(yù)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，這對學(xué)生的探究和實驗特別重要，因此，我會提早預(yù)備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就本人找材料或動手制造。認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總拿理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些材料，怎么樣才能教好?！ ±斫鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在依照每節(jié)課堂上的情況，理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、適應(yīng)，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進展引導(dǎo)?！ ⊙芯拷虒W(xué)方法：考慮教法，處理如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，因此要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個年級的幾個班情況各不一樣，因此要依照各班學(xué)生已有的知識和技能進展教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動?！ ≌n堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使
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