20xx年第一學期班主任工作工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 逐步把惡性循環(huán)轉化成良性循環(huán)，完全轉化后進生。
養(yǎng)成良好的學習習慣。有的學生盡管學習也認真刻苦，勤勤懇懇，但成績老是上不去，主要的緣故是沒有科學的學習方法和學習習慣。學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)，胡子眉毛一把抓，哪一科的教師抓得緊，就學哪一科。有的學生還有偏科的習慣，老是學本人覺得容易，感興趣的科目，而對其他科完全不管，造成跛腳現(xiàn)象，甚至拖垮了整個班的成績。在此情況下，就要對學生進展學習指導，協(xié)助學生訂立學習時間表，合理安排時間，糾正偏科現(xiàn)象。同時教給學生科學的學
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