20xx年班主任工作參考總結(jié)模板(編輯修改稿)
2025-01-17 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的日常平凡生存，連系他們的家庭后臺，因人而異的開導(dǎo)教導(dǎo)他們。加強(qiáng)與家長的一樣。我常常與家長獲得聯(lián)絡(luò)，爭奪積極作好協(xié)力教導(dǎo)事情。主假設(shè)經(jīng)由過程德律風(fēng)聯(lián)絡(luò)，讓家長第一時候明白得門生比來的進(jìn)修情形等，特別是有緊要情形時(如門生未到校上課)我會實(shí)時和家長取的聯(lián)絡(luò)，弄明晰情形。與家長獲得了共鳴，門生進(jìn)修、人格下等標(biāo)題的處理都收到了事半功倍。4，搞好主題班會。 我無效天時用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，比方，進(jìn)修教訓(xùn)交流會，意志教導(dǎo)等，這
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