20xx年新教師年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生進展輔導，晚上我在辦公室修正作業(yè)，對一天的工作進展總結(jié)，要忙到近21：00才回宿舍。
由于我教學經(jīng)歷的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步提高了上來。有幾位學生進校成績不及格，現(xiàn)在根本上能考近七十分。通過一個學期的工作，我認識到，作為一個沒有經(jīng)歷的新教師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。
及時反思
我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思，由于我明白任何一個教師，不管其教學才能起點如何，都有必要通過多種途徑對本人的教學進展反思。隨時把所思所想給寫下來，把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個經(jīng)常地并自覺地對本人教學進展反思的教師，就有可能覺察許多教學中的征詢題，越是覺察征詢題，就越是有強烈的愿望想去處理這些征詢題。關注征詢題并去處理征詢題的過程，也確實是教師樹立本人的科研認識，并潛心參與教學研究的過程。反思是教師進步的最好的途徑，我在反思中得到了成長。
優(yōu)良的學
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