20xx年工作參考總結(jié)關(guān)于小學(xué)三年級(jí)班主任個(gè)人工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目的明確，好多小孩養(yǎng)成了好適應(yīng)，不斷提升本人。但是，有些征詢題也不容無(wú)視，比方有的小孩對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的小孩性格仍然有些偏激。在心理上需要教師的及時(shí)引導(dǎo)才可以正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。因此，本學(xué)期的工作不僅關(guān)于我個(gè)人，關(guān)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特別重要的?！ ∫?、爭(zhēng)創(chuàng)典范班集體 關(guān)于班集體，我不斷要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體認(rèn)識(shí)，把本人的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻都要留意本人的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。因此，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)典范班集體上。詳細(xì)工作從三方面入手?！ 〉谝?，鼓舞并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班規(guī)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明認(rèn)識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的行為適應(yīng)和心理適應(yīng)。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活適應(yīng)，保持四周環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初，及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，明確本學(xué)期的目的，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都表達(dá)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議，鼓舞、培養(yǎng)他們的治理認(rèn)識(shí)和才能，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任本人工作?！ 〉诙?、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，構(gòu)成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣?！ W(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的認(rèn)識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生互相學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，構(gòu)成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)展輔導(dǎo)和催促。本學(xué)期接著努力抓成績(jī)，以提高成績(jī)?yōu)榧喝巍_擊年級(jí)更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上，鼓舞他們前進(jìn)，另一方面，培養(yǎng)尖子生?！ ≡跀?shù)學(xué)方面，堅(jiān)持每日練習(xí)題，堅(jiān)持下午改錯(cuò)。 在英語(yǔ)方面，堅(jiān)持抓根底知識(shí)的落實(shí)，組織好早讀，抓學(xué)習(xí)方法的改良?！ ≡谡Z(yǔ)文方面，接著用豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式，穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，特別抓寫(xiě)字、根底知識(shí)的落實(shí)?！ 〉谌?、融洽師生關(guān)系?！ ⊥ㄟ^(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)特別有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心，他們是應(yīng)該可以體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為適應(yīng)?！ 《?、再開(kāi)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍 通過(guò)一年多的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作才能，同時(shí)在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將接著重用，同時(shí)開(kāi)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生理解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)治理，使大家都能參與
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