20xx年工作參考總結(jié)學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié)通用范例(編輯修改稿)
2025-01-17 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 略地推進(jìn)“課堂教學(xué)建?；顒?dòng)”，特別留意總結(jié)提煉建模成果，構(gòu)成可以供別人復(fù)制的、優(yōu)秀的課堂教學(xué)方式?！ ∽隽耸裁? (1)在上個(gè)學(xué)期開展系列活動(dòng)的根底上，暑假開展課堂建模設(shè)計(jì)大賽。(2)會(huì)議推進(jìn)：科組長(zhǎng)會(huì)議，上周教師例會(huì)。(3)在上學(xué)期實(shí)踐探究的根底上，本學(xué)期重點(diǎn)：進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，各科組大膽探究。 獲得哪些成效? 分步進(jìn)展，分科組探究?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? (1)認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一。(2)急需技術(shù)指導(dǎo)，包括導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等。(3)全面推開力度不大。 措施三：加強(qiáng)對(duì)小課題研究的技術(shù)指導(dǎo)，提高教師的研究才能 計(jì)劃：特別加強(qiáng)小課題研究的選題、開題、結(jié)題等過程指導(dǎo)，提升小課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性、科研含量和校本價(jià)值，從而提高教師的研究才能?！ ∽隽耸裁? (1)科組長(zhǎng)會(huì)議，前幾周開始，要求各科組做好教師的小課題選題指導(dǎo)。(2)督導(dǎo)推進(jìn)，檢查《小課題研究手冊(cè)》第10~11頁。 獲得成效? (1)45歲以下的全部做了，有些45歲以上的也參與其中。(2)小學(xué)數(shù)學(xué)組已經(jīng)領(lǐng)先開題。(3)有部分教師超前完成?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施 (1)選題價(jià)值不大、科研含量不高。(2)選題太大。(3)有的選題別人早已有特別成熟的成果，不需花費(fèi)精力去重新探究?！ 〈胧┧模郝鋵?shí)教師“五個(gè)一”工程，提高教師的根本素養(yǎng) 教師“五個(gè)一”工程即每月寫一堂課的教學(xué)反思。每學(xué)年上一節(jié)公開課。每學(xué)年做一個(gè)小課題研究。每?jī)赡臧l(fā)表一篇論文。每人開發(fā)一門校本課程。通過進(jìn)一步落實(shí)這五個(gè)一工程，從而提高教師的根本素養(yǎng)?！ ∽隽耸裁? 教案檢查中教師都有寫教學(xué)反思，近50%的教師已經(jīng)開設(shè)過不同級(jí)別的公開課。規(guī)定年齡范圍內(nèi)的專任教師100%參與小課題研究。教師發(fā)表論文共計(jì)9人次。 獲得哪些成效? 到達(dá)了“人人有課題，個(gè)個(gè)做研究”目的?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? 論文發(fā)表偏少?！ 〈胧┪澹褐鲃?dòng)“走出去”取經(jīng)，開闊教師教育視野 做了什么? 積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的教師培訓(xùn)工作。主要是在市內(nèi)、區(qū)內(nèi)參加教研活動(dòng)，共計(jì)96人次?！ ～@得哪些成效? 互相學(xué)習(xí)交流，開闊眼界?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? (1)讓更多的人走出去。(2)派出去一定要到位。(3)學(xué)習(xí)要實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)，要獲得真經(jīng)?！ 〈胧┝捍罅Ψ龀痔厣虒W(xué)活動(dòng)，促成教師成長(zhǎng)成才 做了什么? 漫畫教學(xué)與英語教學(xué)的整合，摩登平臺(tái)的開發(fā)與在教學(xué)中的應(yīng)用，博客輔助小學(xué)作文教學(xué)的實(shí)踐與探究，作文報(bào)推進(jìn)作文教學(xué)的實(shí)踐等 獲得哪些成效? 在教學(xué)中應(yīng)用廣泛，屢次獲獎(jiǎng)?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? (1)扶持力度還需加大。(2)部分教師安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新認(rèn)識(shí)?！ ⌒〗Y(jié)：校本研訓(xùn)總體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還需要我們各位教師做真做新，在做得更“系統(tǒng)”這一塊加強(qiáng)，讓我們的教師真正受用，共贏教師生命開展。 三、校園活動(dòng)開展得如何樣? 措施一：做全、做趣陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì) 做了什么? 嚴(yán)格貫徹“陽光體育”活動(dòng)相關(guān)精神，保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。在這么一個(gè)擁堵的校區(qū)內(nèi)，絞盡腦汁、精心設(shè)計(jì)，陽光體育的內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間。18個(gè)工程輪番進(jìn)展?！ ～@得哪些成效? 教師參與率100%，學(xué)生參與率100%?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? (1)留意平安、秩序。(2)做好預(yù)備活動(dòng)。(3)留意考勤。(4)七年級(jí)陽光體育活動(dòng)：跑步?！ 〈胧┒鹤鰧?shí)、做活社團(tuán)活動(dòng)，打造立體成長(zhǎng)環(huán)境 做了什么? (1)精心設(shè)計(jì)，6大類68個(gè)社團(tuán)，涵蓋藝術(shù)、文學(xué)、科技、體育、英語、數(shù)學(xué)等類別。(2)嚴(yán)格制訂《社團(tuán)活動(dòng)記錄》，標(biāo)準(zhǔn)治理?！ ～@得哪些成效? 教師參與率100%，學(xué)生參與率100%?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? (1)標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)治理：做到提出的“八有”：有名稱、有社標(biāo)、有章程、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有評(píng)價(jià)、有實(shí)效還需要有一些時(shí)間和一段間隔。(2)打造特色社團(tuán)：離我們提出的“國際視野、豐富多彩、突出特色”還有一定的差距。(3)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)：社團(tuán)活動(dòng)開展的質(zhì)量還需各位接著加強(qiáng)(放碟現(xiàn)象)?！ 〈胧┤航栀愂缕鯔C(jī)，彰顯水平、凝聚合力 做了什么? 針對(duì)區(qū)級(jí)以上的賽事，做到心中有數(shù)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。定內(nèi)容、定人員、定方案。早預(yù)備，早輔導(dǎo)。出水平、出成績(jī)。學(xué)部對(duì)所有競(jìng)賽工程做統(tǒng)計(jì)安排，有計(jì)劃、有步驟穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)每場(chǎng)賽事，都會(huì)在賽前進(jìn)展重點(diǎn)關(guān)注，凝聚本科組或相關(guān)教師的智慧和力量?！ ～@得哪些成效? 美文朗讀競(jìng)賽市二等獎(jiǎng)。本學(xué)期師生共獲獎(jiǎng)51人次。 存在征詢題及改良措施? 需要花更多時(shí)間和精力預(yù)備?！ 〈胧┧模鹤鲂伦雒拦?jié)日，凸顯學(xué)部特色 做了什么? 學(xué)部?jī)?nèi)第一次組織體育節(jié)。組織參加區(qū)內(nèi)的科技競(jìng)賽工程?！ ～@得哪些成效? 體育節(jié)籌劃精心、組織有序，平安、圓滿完成。在區(qū)科技節(jié)中獲獎(jiǎng)9人次?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施? 科技節(jié)做得不夠系統(tǒng)，學(xué)生參與面窄，應(yīng)讓更多學(xué)生真正從中受益。 措施五：組織校內(nèi)各學(xué)科競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)賽中受益 做了什么? 小學(xué)：征文文競(jìng)賽、美文朗讀競(jìng)賽。七年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等、英語演講競(jìng)賽等。組織校內(nèi)競(jìng)賽7次?！ ～@得哪些成效? 各學(xué)科組、各備課組有計(jì)劃地開展學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)生在參與中、在競(jìng)賽中穩(wěn)定知識(shí)、加強(qiáng)才能，得到成長(zhǎng)?！ 〈嬖谡髟冾}及改良措施?
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