20xx年小學語文教師遠程網(wǎng)絡(luò)研修參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人，注定不會在教師的行列中越走越遠。 二、明白得教學。一個好的教師應該是教育的行家里手，是內(nèi)行。學生最喜歡教得好的教師，那種你不教他還明白，你越教反而學生越糊涂的教師，再如何說也不能算是好教師。明白得教學，一定會帶著學生在學習的征程中漸行漸遠，而且興趣日漸濃郁。 三、專業(yè)扎實。一個好教師，一定是個多面手，教育、班級治理、教學樣樣拿得起、放得下，深受家長和學生好評。評價一個教師好不好，群眾的目光是最亮的。 我參加的研討活動的主題有：“師愛”？ 2.“育人為本”的理念如何落到實處？ ？ ？ ……通過參與視頻答疑活動、征詢題研討活動、學科在線研討活動，以及提征詢和查看征詢題研討區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。視頻答疑、征詢題研討、在線交流，特別好地架溝了學員與導師、學員與學員之間溝通的橋梁，暢通了學習的渠道，有征詢必答，有求必應，到達了分享、交流、共進之目的。堅持學習。我敢說，我沒有使用持機軟件，還蒙避別人，獲取分數(shù)。關(guān)于所選的課程用心聽完，記下心得體會。不斷反思。學而不思則惘，思而不學則怠。我堅持邊聽課邊考慮，收獲特別多。努力實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。以后我要走一條“學習——反思——研究——實踐”相結(jié)合的專業(yè)開展之路，在成就學生的同時，成就本人，帶動的教師一起成長，芬芳本人，阻礙別人?；顒拥氖斋@
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