20xx年一年級班主任教學工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意同硯集體協(xié)作和合作認識的培植。右邊墻按照學校懇求設想板報，“倒置歌”“平安歌”“猜一猜”……內(nèi)容厚實無味，朗朗上口，學生在舉手投足間感觸感染文明氣味，進修課外常識。班級文明給門生創(chuàng)設了溫馨、傷心、長進的進修環(huán)境，有利于門生身心康健!我們還構造門生開展了“比穿衣”“比收書包”等自理才能的競賽，鍛煉門生“輕、快、好”的習性。三、親子活動，促成成長在學校、科任教員的協(xié)助下，開展了系列親子活動：親子競走、親子跳繩，家長和小孩的豪情更深了，先生和家長的間隔也拉近了。 親子誦讀，列入學校構造的《經(jīng)典誦讀》活動，約請部份家長介入，配合感觸感染
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