20xx年1月初中一年級(jí)班主任個(gè)人工作參考總結(jié)_0(編輯修改稿)
2025-01-17 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生，尤其是對(duì)落后學(xué)生的征詢題盡量在本班內(nèi)“消化”，處理，以免損害他們的自尊心，使事態(tài)惡化。
(十)堅(jiān)持寫好工作日志，學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書刊，不斷指導(dǎo)和改良本人的工作。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，許多學(xué)生從內(nèi)心中要求進(jìn)步。要求每個(gè)學(xué)生每天把本人今天的學(xué)習(xí)情況寫在本子，師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要明白得熱愛學(xué)生，由于愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫和、關(guān)心，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心田上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特別生給予的特別的關(guān)心，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛。你只有真正為他們考慮才能從根本上服氣你。理解是一種更重要的愛，對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面的關(guān)心，與學(xué)生盡可能多的心靈上的溝通，就會(huì)使他們有不愿同父母家人講的話愿意同我講，家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡對(duì)我談，想不通的征詢題愿意從我這兒找答案。
班主任工作要有持之以恒的決心。不要抓一段時(shí)間，放松一段時(shí)間，貴在“恒心”。堅(jiān)持日日如是，不放松任何一個(gè)時(shí)間，不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，確實(shí)是頑石般的學(xué)生，也會(huì)終有感化轉(zhuǎn)化的一天。教師要做好學(xué)生的表率，真正做到“為人師表”加里寧說過：“教師心須好好檢點(diǎn)本人，他應(yīng)該感到他的一舉一動(dòng)都處于最嚴(yán)格的監(jiān)視下，世界上任何人也沒有受著這種嚴(yán)格的監(jiān)視?！币虼?，教師的紀(jì)律可以簡(jiǎn)單地說：要求學(xué)生做到的，教師自已心須先做到。要求學(xué)生不做的，自已帶頭不做。教師的身教作用尤其重要。孔子又說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行?！币虼?，我
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1