20xx年11月德育年終參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)糾正。課后覺(jué)察學(xué)生作業(yè)征詢題也及時(shí)處理，及時(shí)講明晰，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的才能。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控才能，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。針對(duì)這種征詢題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，要有耐心，要落實(shí)到位。
為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，要對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。關(guān)于中等生，主要是加強(qiáng)他們的自決心，培養(yǎng)他們的自學(xué)才能，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù)，他們本人討論處理然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對(duì)后進(jìn)生，我先讓他們端正思想，注重學(xué)習(xí)，然后抓根底，將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，設(shè)定組長(zhǎng)我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有才能提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的時(shí)機(jī)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有
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