20xx關(guān)于培訓(xùn)表態(tài)發(fā)言(編輯修改稿)
2025-01-17 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 往直前，始終貫穿一顆堅(jiān)韌的恒心。學(xué)校的辦學(xué)水平才能不斷進(jìn)步!
，善于學(xué)習(xí)開拓。當(dāng)今的社會(huì)，可用資源到處都有，就看我們會(huì)不會(huì)挑動(dòng)，會(huì)不會(huì)前移，會(huì)不會(huì)提高，會(huì)不會(huì)借為我用。
，善找突破點(diǎn)?；蛘哒f，校長應(yīng)該是個(gè)思考者。對(duì)工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，思考解決問題，挖掘深層因素，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。
校長學(xué)員們，著名作家路遙在《平凡的世界》一書中的卷首寫到：“只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺，我們才有可能把握社會(huì)歷史性進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出有價(jià)值的藝術(shù)品?！毙ｉL是校園文化的勞動(dòng)者和教育的種田人，只有躬身實(shí)行，才能把握學(xué)校發(fā)展的正軌，才有可能在學(xué)校里培育出有素養(yǎng)的學(xué)生?！镀椒驳氖澜纭芬粫@得了中國第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為“人生的自尊、自強(qiáng)、自信的文學(xué)精品”。路遙為了寫作而堅(jiān)貞執(zhí)著地體驗(yàn)中國黃土高坡的貧窮與苦難幾十年。他的現(xiàn)實(shí)主義寫作和輝煌文學(xué)成就影響了幾代人的思想。校長的職責(zé)人生也一樣，我們或許可以作如是想：任何行業(yè)表面看起來一路精彩，但是實(shí)際操作確實(shí)平凡無比，甚至坎坎坷坷，羨慕和怨倦常常一生相隨。從普通工人到著名作家，乃至從我們在座的很多學(xué)員工作經(jīng)歷中都可以得出結(jié)論：任何人要做出業(yè)績，唯有踏實(shí)勞動(dòng)，精誠堅(jiān)持，高度負(fù)責(zé)任。
短短的第三期校長提高培訓(xùn)班即將結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。但是，培訓(xùn)永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，生活與工作中時(shí)時(shí)處處都是培訓(xùn)場，萬事萬物均是我老師，只要有心，我們每天都可以接受培訓(xùn)。我想，我們應(yīng)該拿出校長的胸襟和膽略，把學(xué)習(xí)和考察的收獲融進(jìn)學(xué)校管理，才不愧對(duì)我們的“x”03期培訓(xùn)!
謝謝。
英語在小學(xué)階段是比較重要的一門學(xué)科，也是今后學(xué)習(xí)初中英語的基矗如果你的孩子以前的英語沒有學(xué)好，那相對(duì)來說，現(xiàn)在會(huì)學(xué)得比較累。同樣地，如果現(xiàn)在不學(xué)好英語，那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的?，F(xiàn)在小學(xué)英語是比較難的，所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。家長都很關(guān)心自己子女的學(xué)習(xí)。學(xué)生們在三年級(jí)時(shí)都在同一起跑線上起跑的，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰。可也有一些學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，用他們自己的話說：“上課我聽也聽不懂?！甭牪欢?，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)英語自然成了件頭痛事，麻煩事。
在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長比較負(fù)責(zé)會(huì)查問有沒有
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