20xx化學(xué)教師研修學(xué)習(xí)參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 死摳概念定義，無(wú)視對(duì)概念的整體關(guān)系和內(nèi)涵本質(zhì)的把握；缺乏多樣化教學(xué)處理方式，等。
?、胬斫饬藶槭裁丛诟咧薪虒W(xué)中要引入“熵”？如何理解“熵”？
熵的要素跟焓的要素在決定化學(xué)反響方向上起著同樣重要的作用。而且現(xiàn)代科學(xué)里面熵的概念已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，比方信息學(xué)里有“信息熵”，生命科學(xué)里有“負(fù)熵”，化學(xué)里面確定反響方向從有序到無(wú)序等等。也確實(shí)是說(shuō)，我們過(guò)去的中學(xué)生根本上一個(gè)“熵盲”，而一個(gè)搞自然科學(xué)的人假如不明白得熵，他就不能算是一個(gè)有教養(yǎng)的人。因而我覺(jué)得我們?cè)谥袑W(xué)課程引進(jìn)熵等新的概念，關(guān)于中學(xué)生的思想觀念的開(kāi)展、習(xí)慣新的科學(xué)的開(kāi)展都是有特別大好處的。
對(duì)熵的理解要把握住兩點(diǎn)：一是熵是用來(lái)描繪大量粒子的混亂度的物理量，少量粒子談不上“熵”；
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