20xx初一上學期班主任工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師最頭疼的學生，給我的感受就像黑社會老大，由于她父母做生意，沒人管教她，一副我是老大我怕誰的模樣。在理解了初步情況后，我覺察她英語口語挺不錯，就讓她擔任了英語課代表，剛開始還不錯，作業(yè)按時送，早讀組織學生背誦單詞，能負起責任來，好了三個星期，她就慢慢懶散起來，出現(xiàn)在班內(nèi)抽煙，找人代寫作業(yè)，不掃值日，打架等事情，沒有人敢管她，而她也阻礙了兩個男生和三個女生，我沒有出一件事情就找她，而是抓住她還算服我的心理與她進展了特別平等的幾次談話，要求她先改掉抽煙打架的壞習慣，并請她細細思索一個女同學如此做的后果，在一個月內(nèi)，她的這個缺點終于改掉了，其它的也慢慢減少了特別多，她還竟聘了我班紀律大組長，盡管有些時候也還有點小缺點，但她卻得到了同學們的表揚。李夢婷的變化對我班特別重要，學習上，抄作業(yè)的人特別少，學習小組能互幫互助，生活中大家都團結向上，樂于助人的多了，保護財產(chǎn)的人多了，說粗話的人少了，大家都以不交作業(yè)為恥，任課教師都反映我班的變化比較大。
三、班會課延伸，樹立良好的班級言論導向。
注重
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