20xx關于做好大學生思想政治教育工作的思考(編輯修改稿)
2025-01-16 23:40 本頁面
【文章內容簡介】 團隊或虛擬團隊,聘請專業(yè)性和責任心較強的教師擔任指導教師,學生黨員、學生骨干、優(yōu)秀志愿者和心理委員擔任團隊負責人,制定科學的團隊績效機制,鼓勵建立支持性的、互相信任的人際關系,提供更多適合學生實踐的項目,定期舉辦比賽、展示、表彰等活動,將廣大學生的注意力轉移到有意義的學習和工作上來,幫助和引導同學們通過積極健康的方式提高學習能力、協作能力和創(chuàng)新能力,形成教學相長的良性循環(huán)?！ ｋS著時代發(fā)展的日新月異,社會已經進入信息化和網絡化時代。思想政治教育需要充分重視網絡化的重要作用,發(fā)揮人人網、飛信、BBS、、短信、視頻等獨特功效,通過學生喜愛的方式與學生溝通,及時了解學生的思想情況。發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用的同時,加強大學生網絡思想政治教育,開設校內思政教育網頁,上傳思想政治理論課、形勢政策課等精品課程視頻,增設時事政治論壇,針對熱點話題進行網絡調查等,拓寬思想政治教育的領域,增強思想政治教育的時效性。 二、從事思想政治教育工作的教師要做到“五會” 作為大學生的“指導者”和“引路人”,思想政治教育工作者既要有堅實的理論功底,又要具備心理素質教育、職業(yè)生涯指導、學生事務管理的知識和本領,全面提升自身的綜合素質,成為工作領域的行家里手,真正實現“以人為本”的教育理念?！ ?。許多工作在一線的老師談到,學生的思想波動變化,要有敏銳發(fā)現苗頭的能力,有處理緊急事件的意識,有疏導不良情緒的方法。從事思想政治教育工作的教師特別是學生工作人員,要從學生日常學習生活抓起,有區(qū)別,有重點,在抓源頭、抓苗頭上下工夫,尤其注意重大節(jié)日、重大事件對學生意識、心理、行為等方面的影響。準確把握學生的思想動態(tài)和心理健康狀況,及時發(fā)現不良傾向和行為,主動開展工作,做到早預防,早發(fā)現,早處理,早總結。在學生思想行為方面出現異常行為的初期,及時關心學生,幫助他們調試心態(tài)
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1