20xx黨校理想信念教育的實效性研究(編輯修改稿)
2025-01-16 23:33 本頁面
【文章內容簡介】 定位共產主義理想信念對于一名共產黨員的重要性，覺得有無共產主義理想信念都無所謂；二是直接拋棄共產黨員應有的共產主義理想信念，改為奉行功利主義、實用主義、享樂主義的錯誤人生觀和世界觀。在這部分黨員干部的內心里，共產主義的理想信念已成為“不需要”的東西，其政治靈魂早已蕩然無存，這是非常危險的信號。當務之急，我們必須盡快解決好黨校理想信念教育上所面臨的這對“要”與“不要”的突出矛盾?！ ?.“外在”與“內化”的矛盾突出。黨校在面對廣大黨員干部開展理想信念教育時，往往會面臨一個困惑：理想信念教育實效的評價問題。這就涉及理想信念的“外在”與“內化”是否能達到一致性的問題。目前，在現實中，這兩者之間的矛盾應該說是比較突出的。廣大黨員干部并不是生活在真空之中的人，現實的社會環(huán)境對黨員干部的精神世界也帶來了巨大沖擊。什么是共產主義理想信念？共產主義理想信念能給我?guī)硎裁船F實利益？在大力發(fā)展社會主義市場經濟的時代洪流中，人還需要理想信念嗎？共產主義理想信念是否已經過時……這些困惑和疑問直接影響了廣大黨員干部對接受理想信念教育的內源性動力不足，進而導致黨校在開展理想信念教育的實效性上大打折扣。不少黨員干部的共產主義理想信念只是停留在表面化，
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