20xx兩學一做學習演講稿(編輯修改稿)
2025-01-16 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習教育成效的重要標尺。我們在開展學習教育中，可以結(jié)合”。四講四有”。標準和”。四個進一步”。要求，明確區(qū)直文化系統(tǒng)合格黨員的具體基本標準，真正把合格黨員的標桿立起來，做人做事的底線畫出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
(三)”。兩學一做”。學習教育根本是”。改”。學習教育與其他幾次黨的集中教育或者主體實踐活動一樣，都要解決問題。所以，我們學要帶著問題學，做要針對問題改。中央和自治區(qū)黨委用”。五個著力”。進行了問題歸納。這些問題在我們區(qū)直文化系統(tǒng)或多或少、或這樣或那樣都存在。但是，緊緊承認存在問題還是遠不夠的。在學習教育中，各級黨組織和全體黨員要始終堅持問題導向，結(jié)合實際對”。五個著力”。進行再對照、再細化，看看區(qū)直文化系統(tǒng)黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的具體表現(xiàn)有哪些，把問題查擺實、剖析透。更重要的是，要堅持邊學邊改、即知即改的原則，結(jié)合全系統(tǒng)正在開展的創(chuàng)建文明單位活動，做到精準聚焦、精準發(fā)力，解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，把學的成效、做的成果更多地體現(xiàn)到解決實際問題上來。
三、發(fā)揮”。三大作用”。，切實保障”。兩學一做”。學習教育的順利開展
學習教育不能流于形式、不能走過場，而要切實加強組織領(lǐng)導、周密安排部署，精心組織推動，確保抓出成效。
(一)要發(fā)揮各級黨組織的主體作用。區(qū)直文化系統(tǒng)各級
黨組織特別是書記是學習教育的責任主體。我們在廳黨組領(lǐng)導下成立了文化廳”。兩學一做”。學習教育領(lǐng)導小組，全面負責系統(tǒng)內(nèi)的學習教育工作，我擔任文化廳學習教育領(lǐng)導工作小組組長，切實擔負起學習教育第一責任人的責任。領(lǐng)導小組在機關(guān)黨委設(shè)置辦公室，由人事處、辦公室配合負責學習教育工作的組織實施。這里我要特別強調(diào)和提醒，此次學習教育的主角是區(qū)直文化系統(tǒng)各黨支部及其書記。在廳黨組學習教育的工作方案中，開展系列學習、組織專題學習討論、講黨課、召開組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻等環(huán)節(jié)都是在黨支部層面進行的。當前，廳機關(guān)和直屬各單位的支部書記，都是兼職的，本身有自己繁重的業(yè)務(wù)工作。這需要各黨支部及其書記把學習教育各個環(huán)節(jié)的工作同做好文化改革發(fā)展和黨建工作結(jié)合起來，同落實重點文化工作、重大文化項目結(jié)合起來，做到兩者互相促進，真正擔負起黨支部在學習教育中從嚴教育管理黨員、組織黨員開展黨的活動和建功”。十三五”。文化事業(yè)的主體責任。
(二)要發(fā)揮機關(guān)黨委的統(tǒng)籌作用。機關(guān)黨委作為廳學習教育領(lǐng)導小組辦公室，要結(jié)合落實五級示范抓引領(lǐng)工作，全面抓好學習教育的安排部署、分類指導、協(xié)調(diào)調(diào)度、
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