20xx個人頂崗教學工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:20 本頁面
【文章內容簡介】 班上，為班上同學答疑解惑。最終，我所教的化學成績獲得了平行班級中的第1名，并在年級大會上遭到表揚。我所輔導的偏科學生，化學成績也進步明顯，普片超過班上平均分，更有學生漲幅到達近40分。
教學治理，效果明顯。實習期間，我擔任了副班主任一職，治理班級的日常事務，包括衛(wèi)生、紀律、班級文化建立、班規(guī)制定、主題班會召開等。在開學初逐步理解了班級的治理方案，以及運轉機制后，步入正軌，從衛(wèi)生等小事開場，逐步接手以“價值拍賣”“做本人人生的導演”“我的將
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