20xx【年江西南昌教師招聘教育學(xué)練習(xí)題含答案】(編輯修改稿)
2025-01-16 23:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我國(guó)道德規(guī)范的層次依次是（） 單項(xiàng)選擇題 A、社會(huì)公德、職業(yè)道德 B、社會(huì)公德、社會(huì)主義道德和共產(chǎn)主義道德 C、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德 D、社會(huì)公德、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德 30：蘇霍姆林斯基建構(gòu)學(xué)生集體的經(jīng)驗(yàn)與理論，比西方國(guó)家“學(xué)生自治”的經(jīng)驗(yàn)與理論更成熟。（）判斷題 對(duì) 錯(cuò) 31：為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱(chēng)為（） 單項(xiàng)選擇題 A、終身教育 B、普通教育 C、職業(yè)教育 D、義務(wù)教育 32：重視啟發(fā)教學(xué)，提出“助產(chǎn)術(shù)”的教育家是（） 單項(xiàng)選擇題 A、亞里斯多德 B、蘇格拉底 C、柏拉圖 D、昆體良 33：就兒童發(fā)展整體而言，生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)。（）單項(xiàng)選擇題 A、順序性 B、不平衡性 C、個(gè)別差異性 D、階段性 34：教育的直接目的是促進(jìn)人的身心發(fā)展。（） 判斷題 對(duì) 錯(cuò) 35：課堂講授是檢查教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生掌握知識(shí)情況的一種手段。（） 判斷題 對(duì) 錯(cuò) 36：我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是（） 單項(xiàng)選擇題 A、高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育 B、正規(guī)教育、業(yè)余教育 C、德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育 D、普通教育、職業(yè)教育 37：在教學(xué)過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱(chēng)是（） 單項(xiàng)選擇題 A、教學(xué)方法 B、教學(xué)設(shè)計(jì) C、教學(xué)媒體 D、教學(xué)研究 38：教育工作是一項(xiàng)極復(fù)雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規(guī)律。() 判斷題 對(duì) 錯(cuò) 39：認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是() 單項(xiàng)選擇題 A、赫爾巴特 B、杜威 C、夸美紐斯 D、斯賓塞 40：?jiǎn)⒚伤枷爰冶R梭宣揚(yáng)自然主義教育理想的作品是（） 單項(xiàng)選擇題 A、《大教學(xué)論》 B、《教育漫話》 C、《愛(ài)彌兒》 D、《普通教育學(xué)》 41：學(xué)生成為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民最重要的素質(zhì)是（） A、思想政治素質(zhì) B、道德素質(zhì) C、文化素質(zhì) D、生理素質(zhì) 42：可使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)獲得系統(tǒng)的、連貫的知識(shí)的教學(xué)方法是（） 單項(xiàng)選擇題 A、談話法 B、講授法 C、討論法 D、讀書(shū)指導(dǎo)法 43：在我國(guó)教育史上，最早試圖
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