20xx20秋節(jié)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 構(gòu)成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實(shí)踐活動(dòng)”、“交流匯報(bào)”等四個(gè)階段為主線(xiàn)的“我們的節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚中秋”主題活動(dòng)方案，并初次采納班級(jí)活動(dòng)試點(diǎn)制，選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營(yíng)建團(tuán)聚和諧的良好氣氛。同時(shí)，要求各年級(jí)主任按照各年級(jí)心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)展全面檢查，確保活動(dòng)保質(zhì)保量。 二、突顯團(tuán)聚特色，活動(dòng)精彩紛呈 為進(jìn)一步營(yíng)建中秋團(tuán)聚和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團(tuán)聚”主題，打造特色活動(dòng)。 “佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷，傳承中華文化，機(jī)房愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后，朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂(lè)融融?！ 凹压?jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排，舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)，發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟?！ ￠_(kāi)展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過(guò)“小小月餅寄深情”，親子互動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)展“歡樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫(xiě)，促進(jìn)學(xué)生在活動(dòng)參與中尋找到人間真善美，增加與四周的同學(xué)、朋友、長(zhǎng)輩等互相間的情感，提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)?！ 凹压?jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過(guò)回憶本人讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在今后更加繁榮、富強(qiáng)?！ ∪?、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效明顯 活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與。以四年級(jí)二班為例，組織的中秋主題班會(huì)，學(xué)生們積極舉手，積極參與，“每逢佳節(jié)倍思親”。“明月幾時(shí)有，把酒征詢(xún)青天?！睂W(xué)生們關(guān)于經(jīng)典詩(shī)句朗朗上口，讓大家對(duì)中秋又多了份認(rèn)知。
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