20xx小學(xué)階段班主任工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 福39。等等。其次，班級班級也是道德教育的有利時(shí)機(jī)。有教師選擇主題和指導(dǎo)，學(xué)生選擇處理方式。幾乎所有的學(xué)生都參加了全班，他們表現(xiàn)出了積極的表現(xiàn)和高度的興趣。通過他們本人深化的材料選擇 處理 表現(xiàn)過程，掌握知識，鍛煉才能，激發(fā)情感，突出道德質(zhì)量。通過這些方式，階級凝聚力得到加強(qiáng)，集體主義得到顯著改善。三是加強(qiáng)班級治理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)格和班級作風(fēng)。班級委員會是班級的中流砥柱，是教師和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這學(xué)期，我細(xì)心選擇和培訓(xùn)了班級委員會成員：第一，大力贊揚(yáng)班級委員會的優(yōu)點(diǎn)，協(xié)助小班委員會樹立聲望。第二，鼓舞班級委員會大膽工作，指出工作方法，嚴(yán)格要求班級委員會。個(gè)人在知識和才能
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