20xx小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)參考總結(jié)范文通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 敗了，能夠自我檢討，是哪里做得不好，“挫折是強(qiáng)人的一筆宏大財(cái)富，弱者的萬(wàn)丈深淵”，你能夠想想，正由于發(fā)覺(jué)了缺陷，我們才會(huì)去彌補(bǔ)，才會(huì)做得更好。學(xué)習(xí)興趣是根底的話(huà)，好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，則是一位技藝超群的建筑師。
學(xué)習(xí)適應(yīng)的好壞，直截了當(dāng)關(guān)系到你學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。葉圣陶認(rèn)為：“從小學(xué)教師到大學(xué)教授，他們的任務(wù)確實(shí)是協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的適應(yīng)，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成政治方面文化科學(xué)方面的良好適應(yīng)”。由這句話(huà)我們至少能夠看到好的適應(yīng)的重要性，事實(shí)上好的適應(yīng)，主要依然靠本人去養(yǎng)成的。農(nóng)村有句俗語(yǔ)是如此說(shuō)的“適應(yīng)成自然”假如你堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，久而久之，則會(huì)成為雷打不動(dòng)的“自然”。那怎么樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，我們能夠從學(xué)習(xí)實(shí)踐中，文章作品中去領(lǐng)會(huì)?！抖Y記》中說(shuō)“博學(xué)之，審咨詢(xún)之，慎思
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