20xx小學(xué)班主任教學(xué)工作參考總結(jié)隨筆通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言論導(dǎo)向。
三、朋友的角色：用心靈去贏得心靈，用愛(ài)去交換愛(ài)。
有一句名言叫“蹲下來(lái)看小孩”，教育者要蹲下來(lái)和小孩保持一樣的高度，以小孩的目光看咨詢題、看世界，如此才能真正尊重小孩、理解小孩，也就只有在如此的前提下，教育者才更有心去主動(dòng)地制造更充裕的時(shí)間和空間去理解、剖析、關(guān)愛(ài)小孩，為小孩提供最合適的教育。教育的平等不只是小孩之間的平等，更應(yīng)是教育者和小孩間的平等，教育者和小孩之間的平等是平等教育、民主教育的根底。在教育學(xué)生時(shí)，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?dǎo)之以行。在
融洽的師生情感中，學(xué)生才會(huì)把班主任的批判看作是對(duì)本人的保護(hù)，把班主任的表?yè)P(yáng)看作是對(duì)本人的鼓舞，從而引起情感的共鳴，自覺(jué)把道德要求和行為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為本人的心理定勢(shì)和良好的適應(yīng)，收到“親其師，信其道，受其術(shù)”的效果。老師不要老是擺著一副道貌岸然的面孔來(lái)威懾學(xué)生，以維護(hù)本人“神圣”的地位。老師要用真誠(chéng)的情感去熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，富于同情心，就會(huì)遭到學(xué)生的
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