20xx實(shí)習(xí)支教個(gè)人工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方?！ 偟疥惾ゴ宓臅r(shí)候趙校長(zhǎng)去接的我們，然后我們一行到陳去小學(xué)，在辦公室校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的布置了這次支教的主要任務(wù)，他說你們來這里主要依然給學(xué)生們上課，這個(gè)特別的地點(diǎn)學(xué)習(xí)是小孩們走出山區(qū)的唯一出路。我們簡(jiǎn)單的向校長(zhǎng)理解了一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，理解到這個(gè)學(xué)校學(xué)生的英語水平亟待提高，因而我們針對(duì)這個(gè)情況及時(shí)調(diào)整授課思路，增加了英語口語等授課安排，同時(shí)縮減了扶農(nóng)的時(shí)間和任務(wù)?！ ≈v課篇 最緊張的是第一天和學(xué)生們見面，他們給我的感受確實(shí)是太靦腆，有的甚至見了我就跑，但隨著不斷認(rèn)識(shí)，越來越多的小孩開場(chǎng)對(duì)我友好起來，盡管上午還有幾個(gè)“頑固分子”，我通過中午的交流和下午活動(dòng)期間帶著大家組織活動(dòng)，為難的場(chǎng)面正在逐步緩解，我還在努力?！ 〉诙鞆V東和常亮去聽我講課，我感受講課效果不太理想，班里的氣氛特別差，不如在五年級(jí)上課的那種隨意狀態(tài)。每天備課花那么多時(shí)間，現(xiàn)在想想，講課的時(shí)候我太小心了，根本都是按著備課本上早就預(yù)備好的內(nèi)容講課，有的時(shí)候刻意去想備課的內(nèi)容，上課的機(jī)動(dòng)靈敏性不是特別好。這一天嘴讓我干道欣慰的莫過于王慧下課后給我遞小紙條了，我真不明白她是鼓了多大勇氣過來找我的，我?guī)У陌嗉?jí)有幾個(gè)女生特別靦腆，我現(xiàn)在嘗試用各種方法讓她們建立自決心?！ ∫院蟮膸滋炜吹綄W(xué)生們每天都在進(jìn)步，我每天的生活充實(shí)且歡樂，正所謂精誠(chéng)所至金石為開，班里學(xué)生漸漸的打開他們的話匣子，整天追著我咨詢這咨詢那…… 調(diào)研篇 從第二天開場(chǎng)我們支教成員分為三個(gè)小組，每天下午學(xué)生們放學(xué)后兩個(gè)小組出去調(diào)研，我們小組第一次去調(diào)研的時(shí)候去的馬丹
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