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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校少工委工作參考總結(jié)范文【5篇】(編輯修改稿)

2025-01-16 22:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)展。教師們都能積極預(yù)備,激情演講,到達(dá)了教育的良好效果?! 〖訌?qiáng)校園文化建立:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇異,規(guī)劃精巧,得到了廣大師生的一致好評?! 《?、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動,讓隊(duì)員們在活動中享受成長的歡樂?! 〕R?guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣  本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)展了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“標(biāo)準(zhǔn)”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣?! ?jiān)持兩課兩操,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?! 》e極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的方式,大隊(duì)委對中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)展手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可?! ∽龊眯@十五防工作?! ”緦W(xué)期進(jìn)展了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育?! ”WC熱水供應(yīng)?! 楸U蠈W(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊(duì)員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,協(xié)助低年級學(xué)生接水。  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,樹立輔導(dǎo)員明確的崗位認(rèn)識  眾所周知,輔導(dǎo)員工作才能的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有活力與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任教師都收獲頗豐?! ∷?、堅(jiān)持家校共建,營建學(xué)生成長的融洽氣氛  社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)展了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會阻礙較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想阻礙家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,互相促進(jìn),構(gòu)成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康開展?! W(xué)校少工委工作總結(jié)4  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重直截了當(dāng)部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在繁忙中充實(shí)著本人,少先隊(duì)員也在繁忙中成長著。盡管一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感遭到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)  一、完善各項(xiàng)制度,實(shí)在抓好少先隊(duì)的根底建立?! ∮?jì)劃扎實(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就按照學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的標(biāo)準(zhǔn)工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作標(biāo)準(zhǔn)而且井然有序地開展起來?! ?biāo)準(zhǔn)教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營建了生動爽朗、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。堅(jiān)持“班級常規(guī)治理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),催促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開?! 〖訌?qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織不斷不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新計(jì)劃”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動?! 《?、以“綠色貝貝行為標(biāo)準(zhǔn)”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為標(biāo)準(zhǔn)”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,促使學(xué)生提高禮儀認(rèn)識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)?! ¢_展“綠色貝貝行為標(biāo)準(zhǔn)”主題教育活動,發(fā)動全校師生積極行動起來,做
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