【總結(jié)】學(xué)究天人體貫古今導(dǎo)入新課?史記》中的“世家”實際上就是諸侯作的傳記,這是因為諸侯開國承家,子孫世襲,也就給了他們的傳記叫做“世家”。從西周的大封建開始,發(fā)展到春秋、戰(zhàn)國,各諸侯國先后稱霸稱雄,盛極一時,用“世家”體裁記述這一情況,是非常妥當(dāng)?shù)?。司馬遷把孔子和陳涉也列入“世家”,算是一種例外。司馬遷將孔子列入“世家”反映了思想領(lǐng)域的現(xiàn)
2024-11-17 18:10
【總結(jié)】趙世家《趙世家》以趙氏的興起,展示了春秋時期晉國六卿專政和三家分晉的史實及戰(zhàn)國時趙氏由盛而衰、最終被秦國滅亡的歷史變化。全文洋洋萬言,如長江大河,波瀾起伏,精彩片斷時有所見。其敘事之生動,人物之逼真,章法之多變,剪裁之精妙,都給讀者留下了深刻的印象。《趙世家》記述了趙氏家族在與晉國公卿的權(quán)利角逐中不斷發(fā)展壯大的歷史過程,特別突出趙盾、趙武、趙簡子、趙襄子在
2024-11-19 13:39
【總結(jié)】第一篇:2011陳涉世家中考題 蘭州 (二)閱讀下面文言文選段,完成10-14題。(15分) 吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,...
2025-10-16 13:28
【總結(jié)】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.下列各句不含通假字的一項是()(3分)A.韓厥告趙朔趣亡B.故見龜策C.釋其適子而更求君D.窮鄉(xiāng)多異,曲學(xué)多辯解析A“趣”同“促”;B“見”同“現(xiàn)”;C“適”同“嫡”。答案D2.
2024-11-27 22:56
【總結(jié)】《趙世家》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解《趙世家》生動的敘事方式和敘事的藝術(shù)特色。2.積累學(xué)習(xí)一些重要的文言實詞和虛詞,了解掌握一些重要文言句式。學(xué)習(xí)重點:1、如何通過事件的展開來刻畫人物,凸現(xiàn)主旨。2、學(xué)會在敘事中融進(jìn)個人的好惡褒貶,含蓄的表達(dá)自己的思想情感。知識梳理:1、通假字:1、是為靈公,發(fā)兵距所迎襄公弟于秦者。
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】學(xué)究天人體貫古今?整體感知課文,理清課文主要內(nèi)容。第一部分(1-12段)詳細(xì)記述魯國公的主要事跡。?分六層。第一層(1段)輔助武王,伐紂滅殷。(篤仁純孝)第二層(2段)犧牲個人,質(zhì)代王死。(義無反顧)第三層(3段)臨危受命
2024-11-19 13:37
【總結(jié)】17孔子孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成《論語》,這本書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響??鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的
2024-11-29 23:04
【總結(jié)】魯周公世家司馬遷題目解說?魯,始建國于公元前十一世紀(jì)。其轄地在今天山東省西南部,都城在曲阜(今山東曲阜)。公元前256年為楚所滅。題目解說?周公,周公,姓姬名旦,是周文王第四子,武王的弟弟,曾兩次輔佐周武王東伐紂王,并制作禮樂(“禮”強(qiáng)調(diào)的是“別”,即所謂“尊尊”;“樂”的作用是“和”,
2024-11-19 13:36
【總結(jié)】魯周公世家最早的圣人魯周公世家一、解題1、魯,始建國于公元前十一世紀(jì),其轄地在今山東省西南部,都城在曲阜。公元前256年為楚所滅。2、周公其人:周公,姓姬,名旦。周文王姬昌的第四子,周武王姬發(fā)的同母弟。因封地在魯,稱為魯周公。周公是我國政治史、文化史上的一個極為重要的人物。他
2024-11-18 01:53
【總結(jié)】魯周公世家魯周公世家鞠躬盡瘁頌魯公司馬遷對周公不但有一種深厚的景仰之情,而且把周公作為“立德立功立言”的楷模來學(xué)習(xí)仿效,要為中國文化發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在《太史公自序》中,他激動地回憶了父親臨終時的囑托:“夫天下稱誦周公,言其能論歌文武之德,宣周邵之風(fēng),達(dá)太王王季之思慮,爰及公劉,以尊后稷
【總結(jié)】第一篇:家譜序言 序言 參天大樹必有其根,萬里江河必有其源。普天之下炎黃子孫,一脈相傳。說世系、道宗族、辨親疏,以延宗親之道。國有史、縣有誌、族有譜,同為一理,此為秦氏家族修譜之初衷。 相傳先祖...
2025-10-19 23:53
【總結(jié)】第一篇:大連盼達(dá)漢語-2018年孔子學(xué)院獎學(xué)金申請辦法 2018年孔子學(xué)院獎學(xué)金申請辦法 為培養(yǎng)合格的漢語教師,促進(jìn)漢語國際推廣和中國文化傳播,孔子學(xué)院總部/國家漢辦(以下簡稱漢辦)設(shè)立孔子學(xué)...
2025-10-31 03:10
【總結(jié)】16.《陳涉世家》教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握重點字、詞、句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容。2、讀熟課文,結(jié)合課文了解人物性格和樹立遠(yuǎn)大理想的重要性,背誦精彩語段。3、學(xué)習(xí)本文用人物自己的語言表現(xiàn)人物性格的寫法。4、了解陳勝、吳廣起義的原因、經(jīng)過及其歷史意義。教學(xué)重點:目標(biāo)1、2
2024-11-18 20:00
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)三孔子評傳簡介匡亞明(1906-1996),江蘇省丹陽人。著名教育家、學(xué)者。他長期從事黨的宣傳理論教育工作,在馬克思主義理論研究、中國傳統(tǒng)文化研究、高等教育理論研究與實踐中,建樹卓越。晚年主持編寫《中國思想家評傳》。著有《孔子評傳》和《求索集》、《匡亞明教育文選》等。
2024-11-17 20:21
【總結(jié)】家譜,記錄了同宗共祖的血親集團(tuán)世系及人物事跡的檔案,是家族的社會地位及歷史變遷的記錄和憑證。以下是小編為大家整理的家譜發(fā)言,供大家參考學(xué)習(xí)。 家譜發(fā)言1 各位來賓,各位宗親: 你們好!《邢氏宗譜...
2025-09-15 12:30