20xx如何發(fā)展地理德育(編輯修改稿)
2025-01-16 22:47 本頁面
【文章內容簡介】 人均GDP目前仍在許多國家之后，而且經濟發(fā)展的地區(qū)差異很大。學生只有在對國情獲得比較全面了解的基礎上，才能進一步認識“計劃生育”“環(huán)境保護”“珍惜和合理利用每一寸土地”等國策和一些政策法令都是根據(jù)國情制定的，從而增強他們執(zhí)行國家政策、法令的自覺性。總之，學生有了強烈的愛國主義情感，才能轉化為艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、振興中華的新年和戰(zhàn)勝一切困難的堅強意志，以及為祖國積極獻身的精神。 把加強國際意識、全球意識與國際主義密切結合起來，深化國際主義教育。 一個國家不是孤立地存在著，處在與世界的聯(lián)系當中，本國的發(fā)展離不開世界。隨著我國改革開放形勢的發(fā)展，大力發(fā)展外向型經濟的形勢下，在我國學校地理學科教育中應注意加強對學生國際意識和全球意識的培養(yǎng)。如我國在堅持平等互利，互不干涉內政的原則下，加強國際間的友好合作，引進國外先進技術，吸收外
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