20xx大班下學(xué)期班級工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-16 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 離實物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和100以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維才能得到較大程度的開展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，如此，幼兒等于又多了一次練習(xí)的時機，積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分。
這學(xué)期通過繪畫，手工，陶藝等活動使幼兒在美術(shù)方面手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，明白得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制造主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連接、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的制造力。
三、社會性開展：
教師把“五愛”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中，讓幼兒遭到潛移默化的阻礙，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團結(jié)友愛、守紀律等良好品德行為和分享認識，構(gòu)成爽朗、爽朗的性格。
在教師的引導(dǎo)下，本班幼兒喜歡說一般話，并會
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