20xx大一班主任年終個(gè)人教學(xué)工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以協(xié)助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選治理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生贊助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，表達(dá)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步構(gòu)成的。剛剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候作為新手老師，我對(duì)本人能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不明白作為班主任終究要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)憂(yōu)學(xué)生出意外事故。
因而在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)場(chǎng)從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查材料、向四周同事詢(xún)咨詢(xún)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因而，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)場(chǎng)留意觀察、記錄和考慮與總結(jié)，提煉合適本人、合適大一學(xué)生、合適本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主
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