20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)班主任工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感受，從而產(chǎn)生上進的源動力。
?。ㄈ┮獮閷W(xué)習(xí)才能差的小孩制造良好的環(huán)境和氣氛。能夠和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，協(xié)助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課
積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我治理，自我標(biāo)準(zhǔn)，以到達良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會
小孩的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會
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