20xx文化苦旅參考心得體會(huì)1000字五篇通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 原來散文，確實(shí)也能夠?qū)懗鰵v史的重量?！ ∮嗲镉晗壬奈牟伤允呛玫模A彩明麗的辭藻，工整通暢的行文。但最吸引我的依然透過詞句背后穿透歷史迷霧的畫面，越平凡質(zhì)樸越令人動(dòng)容。王道士遠(yuǎn)望外國學(xué)者拉著滿載敦煌文物大車的背影，天一閣門口及膝深的積水與樓閣上滿地的棗核，牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女教師們，布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上，送小孩們遠(yuǎn)去而揮動(dòng)的小手絹，那兩個(gè)為開了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護(hù)士……畫面在一個(gè)人物身上定格，停頓一下，又跳到另一個(gè)場(chǎng)景上，再停頓。一放一停，一停一放，那么浩大深?yuàn)W的中國文化歷史，一下就有了形象，有了精氣神，不再抽象，不再單調(diào)，哪怕是屈辱的部分，也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的詳細(xì)出口?！ 【臀覀€(gè)人來說，最動(dòng)人的一定是那篇《風(fēng)雨天一閣》：“登天一閣樓梯時(shí)我的腳步特別緩慢，我不斷地咨詢本人：你來了么?你是哪一代的中國書生?”就這一句咨詢?cè)挘尤蛔屔钜棺x書的我感慨到泣不成聲。關(guān)于一個(gè)在22歲就離開了故鄉(xiāng)的漂泊者來說，我從來沒有對(duì)歷史對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生過多么深沉的興趣，“書生”這個(gè)詞實(shí)在離我的個(gè)人旅程太遠(yuǎn)。我捫心自咨詢，終究是什么觸動(dòng)了一個(gè)甚至對(duì)歷史具有抗拒心理的異鄉(xiāng)人的神經(jīng)，讓那種心痛與感觸都鋒利到幾乎破胸而出，只能用微薄的眼淚來與千里之外的另一個(gè)心靈共鳴?而《文化苦旅》整本書我細(xì)心讀了兩遍，仍然不敢動(dòng)筆寫讀書筆記，直到再讀完了《山居筆記》才終于決定下筆整理本人的思緒，這些文字下面終究包含了一種什么樣的精神力量，讓我的筆為之躑躅，讓我的心靈為之震蕩而深感敬畏? 讀《文化苦旅》第一遍時(shí)，對(duì)這本書的感受是復(fù)雜的，除了感慨，對(duì)有些篇章某種語氣的厭煩也是強(qiáng)烈的。這種厭煩主要出如今作者時(shí)不時(shí)站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻，更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、大方陳詞，那些對(duì)中國文化進(jìn)展總結(jié)式陳詞的語氣與對(duì)古今文人命運(yùn)的比照推斷讓人內(nèi)心總不自覺的產(chǎn)生某種不服，不耐煩：這終究是何許人也，敢如此張狂的把整個(gè)中華五千年文化的來龍去脈都籠絡(luò)進(jìn)本人的思想體系之下一一講解!可在厭煩的同時(shí)，又不得不佩服他的敏銳，他的精確。比方那篇《上海人》，既道盡了上海人的尖刻與斤斤計(jì)較，又通過謙讓與不謙讓的比擬深化到單元與多元世界觀的差異中去，如何不是以小見大?剛剛為《五城記》中“構(gòu)建”、“呼喚后代”如此的詞匯而反感，再翻幾頁，蘇杭與星羅棋布的江南小鎮(zhèn)們又溫順的用吳儂軟語煙波暮靄把剛剛的對(duì)立情緒抹去，可在舒服的同時(shí)，“人格方位與地理方位”又跳出來讓我不得不撇撇嘴，把書放下，嘆口氣，再讀?！ ∪绱藦?fù)雜的情緒不斷伴隨我讀完最后一頁。既然說不清，理不順，那就必須再讀一遍，直到胸中所有的情緒平復(fù)下來，所有的感想沉淀出來，才深深體會(huì)到，張狂也好，空泛也罷，每一個(gè)字背后卻都是深切而誠懇的情感與傾訴，就好像那句“你來了嗎，你是哪一代的中國書生”一樣，背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不迸發(fā)的深切悲憤，標(biāo)題本身太大，平實(shí)的由淺入深由小見大是多么得不易! 這份真誠，在《廢墟》中表現(xiàn)為苦口婆心，在《漂泊者》中變成一種沉默，在《三十年的重量》中又幻化成一聲長嘆。我一邊在為那些由于心境過于急迫而突兀出來的大詞匯們所皺眉，一邊又為如此摯誠的一種迫切而由衷的慨嘆。是的，假如他不站出來揮手，呼喊，不管語氣是否不夠謙卑，不管調(diào)門是否過于鼓噪，我們的時(shí)代終究又有誰更有資歷更應(yīng)該
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