20xx英語師范生實習參考心得_教師師范生實習參考心得5篇(編輯修改稿)
2025-01-15 22:02 本頁面
【文章內容簡介】 現(xiàn)教學的效果不理想。 由此，我得出的結論是，理解和分析學生的實習情況，事實求是，詳細咨詢題詳細分析，做到因材施教，對授課的效果有直截了當?shù)姆恋K。在教育學中，“備教法的同時要備學生”，這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。 在教學活動中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻妨礙課堂氣氛和積極性。實習的時候，有一個老師跟我說，“上課之前一定要備好課，備課備不好，還不如不上課，否則就上白費心機浪費時間。”我明白了備課的重要性之后，就花了特別多的時間在備課上面，認認真真研究教材和教案，不到滿意的程度就不收工，后來的事實證明我是正確的。一堂預備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺?！ ∮⒄Z是一門外語，對學生而言，既陌生又困難，在如此一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿意學成績就自然不能提高。為此，我采取了一些方法。首先，我協(xié)助班上的同學改英文名，讓學生叫我的英文名字而不是單純而老土的稱呼“Miss Tang ”。然后，我在上課的時候盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，事實上，我在大學里所學的英美國家概況和美國文化等課程給了我特別大的協(xié)助。最后甚至幫部分同學交上了”penfriend in America”``````如此的一些方法確實能讓他們更理解英語，更喜愛學習英語。只有興趣上來了，他們才回積極主動的去學習，如此才能讓成績和才能有所提高。學生主動去學，比填鴨式的教學更讓老師事半功倍?！ ∮捎谟⒄Z的特別情況，學生在不斷學習中，出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象。這關于成績差的學生而言，由于自尊心緣故，長期的成績處于班級底端會讓他們提起來的興趣再降下去。而關于成績好的學生而言看似沒有妨礙，但是差生面擴大，會嚴峻妨礙班內的學習風氣，因而，如此的現(xiàn)象絕對不能無視和縱容。為此，我在理解了如此的情況之后制定了詳細的計劃和目的：關于根底和成績好的學生，我不放棄對他們的鼓舞，關于他們的進步我不斷的表揚并鼓舞他們去學習新東西。而關于根底特別差的同學，我常常單獨的找他們聊天，適當?shù)囊龑В嬖V他們學習是一個緩慢的過程，不能由于一時的成績而放棄了以后的學習，關于他們獲得的小點的進步，我也會給予極大的鼓舞。關于那些有一點根底，但是學習態(tài)度松散的同學，我給他們單獨布置任務，監(jiān)視他們完成，不讓他們有偷懶的時機，讓他們發(fā)揮應該有的水平。 一個月的實習完了，在整個過程中，我學到了不少的知識，明白得了特別多課本上沒有的技能，但是在整個月的表現(xiàn)中，也有特別多的缺乏和還值得去認真學習的地點，希望在將來的日子里，得到有經(jīng)歷的老師們的指導，我也會通過本人的努力，不斷的改良本人，獲得好的學習經(jīng)歷和獲得好的學習成績?！ ∮⒄Z師范生實習心得 模板(四) 為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了特別多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了特別多人生中從未有過的經(jīng)歷
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