20xx蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-15 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位數(shù)乘一位數(shù)，明白0與一個數(shù)相乘得0，會驗算除法。結(jié)合詳細情境初步理解分數(shù)的意義（分母不超過10），能讀、寫分數(shù)，在詳細材料的支持下能比擬兩個幾分之一或兩個同分母分數(shù)的大小。能正確計算同分母分數(shù)加、減法。在現(xiàn)實的生活情境里感受并認識千克和克，通過動手實踐明白1千克＝1000克。理解24時記時法，能進展一般記時法與24時記時法的換算?？臻g與圖形理解長方形和正方形的特點，理解長方形和正方形一樣的地點。明白長方形的長與寬、正方形的邊長。理解平面圖形周長的含義，能正確計算長方形、正方形和其他簡單平面圖形的周長。明白物體的正面、側(cè)面和上面；明白從一個角度觀察長方體形狀的物體，最多只能看到三個面；能指出從正面、側(cè)面和上面觀察到的由三個同樣大的正方體擺成的物體的視圖，能依照視圖擺出相應(yīng)的物體。統(tǒng)計與概率能用比擬有效的方法搜集、整理數(shù)據(jù)，會用表格或簡單的條形圖表達統(tǒng)計的結(jié)果。理解事件發(fā)生的可能性有時相等，有時大些或小些。會用偶然、經(jīng)常等詞語描繪可能性的大小。2．?dāng)?shù)學(xué)考慮方面。經(jīng)歷在計數(shù)器上表示數(shù)→分析數(shù)的組成→探究數(shù)的讀法與寫法→比擬數(shù)的大小等一系列學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的過程，以及把一個物體或圖形平均分并用分數(shù)表示其中的一份或
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1