20xx教育實習自我鑒定參考范文「匯編」(編輯修改稿)
2025-01-15 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵明白明白、慎重執(zhí)行著指導教師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導教師趙教師和班主任楊教師的悉心指導和協(xié)助下，我特別好的完成了教育實習的任務。在教學工作方面，我積極聽課，汲取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)歷，認真?zhèn)湔n，用心修正教案，與指導教師趙教師細心核對教案，保證教案、教學課件標準、內(nèi)容準確、課堂可以順利進展。在進展了課堂教學后，謙虛聽取指導教師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進展改善。在課后可以主動積極的協(xié)助原任課教師修正作業(yè)，同時高質(zhì)量、高效率完成。主動理解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進展不同程度的把關(guān)測試，協(xié)助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。在班主任工作方面，與學生構(gòu)成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級治理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)視工作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級可以穩(wěn)步前進。同時，在面對學生英語過關(guān)拖沓的征詢題時，能不辭辛勞的早起為他們把關(guān)，誨人不倦的耐心講解與開導。在兩個星期的催促、勸解拖沓
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