20xx心理健康教育工作參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-01-15 04:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要定期開展心理健康教育的交流、研討。把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng)。設(shè)立網(wǎng)上心理征詢室，為學(xué)生提供征詢輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，組織全體老師參與心理健康教育工作?！ ?1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，依照本班的實(shí)際進(jìn)展心理健康教育，為學(xué)生提供全面地協(xié)助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氣氛和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對(duì)一些共性征詢題，由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)展集體心理健康輔導(dǎo)?！ ?2)心理征詢室。心理征詢室建立的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門便喜愛它。每周二～周五的中午12：30～13：下午的14：40～15：40開放心理征詢室，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的征詢，由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。在心理征詢室內(nèi)門外設(shè)有心理征詢信箱，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，能夠利用寫信的方式進(jìn)展征詢?！ ?
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1