20xx幼兒園教研工作參考計(jì)劃范文1)(編輯修改稿)
2025-01-15 03:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課程設(shè)計(jì)的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心開(kāi)展規(guī)律和特點(diǎn)。 另一方面每位老師依照本人的專題研究和需要選擇書(shū)，在特色組內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)交流，并結(jié)合全園的讀書(shū)交流會(huì)進(jìn)展匯報(bào)和導(dǎo)讀，以此加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，扎實(shí)本人的理論根基，加強(qiáng)內(nèi)功?！ ⌒〗M研討，確定研究專題。 各領(lǐng)域特色研究小組結(jié)合研究的詳細(xì)內(nèi)容，組織小組討論，確定本組的研究專題。 *每位教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)一個(gè)特色小組的活動(dòng)。 *在交流研討的根底上，各組結(jié)合研究的詳細(xì)內(nèi)容確定專題，明確目的?！ ?平行班的橫向研究與特色組的縱向研究相結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)踐中的交流與研討?！ 》e累經(jīng)歷，構(gòu)成個(gè)人特色?！ ∶课焕蠋熞勒諅€(gè)人的專長(zhǎng)及本組研究專題制定個(gè)人研究打算，并注重在日常研究與實(shí)踐。 加強(qiáng)反思，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∶课焕蠋煵粩喾此急救说娜粘＝虒W(xué)行為。從目的確定、內(nèi)容選擇、材料預(yù)備、老師指導(dǎo)、提咨詢?cè)O(shè)計(jì)等方面進(jìn)展考慮，持續(xù)地追咨詢本人什么是幼兒必須掌握的或具有開(kāi)展價(jià)值的內(nèi)容?幼兒是如何學(xué)習(xí)的?什么樣的教學(xué)才是有效的?、我的教學(xué)有效嗎?、有沒(méi)有比我更有效的教學(xué)?以此提高日常教學(xué)的質(zhì)量。 (四)以教研為載體，加強(qiáng)老師隊(duì)伍的梯次建立。 學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，提升教學(xué)副園長(zhǎng)的治理才能?！ ∩罨虒W(xué)實(shí)踐，與教研組長(zhǎng)和老師們共同研究，不斷提高教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)才能。 在聯(lián)片教研活動(dòng)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確園本教研的組織程序及有效策略，提高教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織才能?！ 〈罱ㄆ脚_(tái)，提升教研組長(zhǎng)的組織與治理才能。 平行班教研組的橫向研究與特色組的縱向研究相結(jié)合，突出了教研組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)技能，也對(duì)教研組長(zhǎng)提出了新的任務(wù)，引導(dǎo)其加強(qiáng)本身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提高，并在教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織方面積累經(jīng)歷?！ ⊥诰驖撃埽蛟祛I(lǐng)域特色老師。 引導(dǎo)老師發(fā)揮其領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)，鼓舞和挖潛特色老師，培養(yǎng)一批有領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)的特色老師，為幼兒園隊(duì)伍建立及老師將來(lái)的開(kāi)展打根底?！ 「黝I(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)圍繞《有效教學(xué)的策略研究》進(jìn)展教研，關(guān)注常態(tài)化的教學(xué)活動(dòng)的組織，探究有效的教學(xué)指導(dǎo)策略，學(xué)期末做好教研組展示?！ 〔扇∽詧?bào)加推薦的方式，確定領(lǐng)域首席老師、平行班領(lǐng)銜老師，培養(yǎng)一批有藝術(shù)專長(zhǎng)的專業(yè)老師?！ 〗Y(jié)合迎區(qū)督導(dǎo)檢查，開(kāi)展觀摩互學(xué)和研討活動(dòng)，汲取有益經(jīng)歷?！ ∷摹⒏髟鹿ぷ髦攸c(diǎn)： 我園的特色教育。(1)接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)治理，養(yǎng)成良
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