20xx年7月份教師思想?yún)R報(bào)讓自己做得更好(編輯修改稿)
2025-01-15 02:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著提升，與接班前的本班期末語(yǔ)文成績(jī)?cè)诩瘓F(tuán)中所處位置相比，前進(jìn)了足足8位，名列集團(tuán)第二名。當(dāng)然這也要感謝與我同年級(jí)組的朱見(jiàn)斕老師的幫助與指點(diǎn)。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也不放松對(duì)自己的科研能力的提高，我認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍雜志，及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向，認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年下來(lái)，我在各種科研比賽中也有所斬獲。其中《博客（blog）技術(shù)在小學(xué)作文教學(xué)中的運(yùn)用的探索》獲得中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2020年年會(huì)征文獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；《跨過(guò)那道看不見(jiàn)的“心坎”——小學(xué)畢業(yè)生“考試焦慮”的研究及對(duì)策》獲得西湖區(qū)科研成果論文一等獎(jiǎng)，并刊登在《西湖教育》上；《架起一座理解的橋梁》獲得杭州市家庭教育論文一等獎(jiǎng)。
今年的班主任工作對(duì)我來(lái)
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