20xx四有教師的參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-14 22:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獲得歡樂(lè)、幸福。同時(shí)，愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)教過(guò)如此的女孩。她叫李榮蘭，性格內(nèi)向，特別聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)也努力，但成績(jī)總是上不去，每次測(cè)驗(yàn)都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分?jǐn)?shù)的適應(yīng)，就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到“李榮蘭28分”時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李榮蘭在哭。
下課后，我主動(dòng)找到李榮蘭，對(duì)她說(shuō)：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的學(xué)習(xí)方法得改一改!不能死學(xué)，要靈敏地學(xué)!”然后教了她特別多學(xué)習(xí)方法。
談話(huà)過(guò)后第二天，李榮蘭忽然寫(xiě)信給我說(shuō)：“老師，我不想讀書(shū)了。我要和同班同學(xué)王菊花一起出去打工。由于我成績(jī)太差了，特別丟臉!爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我特別傷心?！?br /> 接到信后，我立即找到她理解情況。那一天，我與兩位學(xué)生談了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓她倆消除了輟學(xué)打工的念頭。
一天，李榮蘭對(duì)我說(shuō)：“老師，我好想能有一本作文書(shū)?！甭?tīng)后，我趁到縣城辦事的時(shí)機(jī)給李榮蘭買(mǎi)來(lái)了作文書(shū)，還給她買(mǎi)了一本教材全解。第二天，我就把書(shū)交給了李榮蘭?！斑@幾本書(shū)送給你，希望你努力學(xué)習(xí)?！苯舆^(guò)我買(mǎi)的書(shū)，李榮蘭流下了感動(dòng)的淚水。
在我的鼓舞和協(xié)助下，期末考試，李榮蘭的語(yǔ)文考了92分，榮膺全班第三名。時(shí)間一長(zhǎng)，她和我成了無(wú)話(huà)不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會(huì)打或?qū)懶沤o我，由于從我這兒她感遭到了愛(ài)，由于有愛(ài)這個(gè)學(xué)生不再感到自卑，成績(jī)才進(jìn)步快。是啊，這才是為人師的驕傲，給學(xué)生一份愛(ài)，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛(ài)心化作春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)學(xué)生，還要永不言棄，盡力挽救后進(jìn)生。記得在威寧任教期間，有一個(gè)叫祖杰的學(xué)生，他特別淘氣，上課時(shí)老是吹本人嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí)，吹出響聲，破壞課堂紀(jì)律，搞得其他同學(xué)不得安靜，考試從來(lái)沒(méi)超過(guò)40分。
我一方面要求同學(xué)們不要歧視他，一方面用本人的愛(ài)心去感化他、鼓舞他。祖杰沒(méi)有筆，我買(mǎi)給他，沒(méi)有本子，我也買(mǎi)給他，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1