20xx二年級數(shù)學教學工作參考計劃范文1)(編輯修改稿)
2025-01-14 22:20 本頁面
【文章內容簡介】 。我們的實踐活動，一定要讓學生活動起來，在活動中體會、應用數(shù)學知識?！ ”緝越滩陌凑諏W生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)歷，安排了兩個數(shù)學實踐活動剪一剪、有多重，屬第一個層次，主要是通過活動，讓學生一方面穩(wěn)定數(shù)學知識，這些活動有的在日常生活中經(jīng)常會做的，由此體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)絡，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學認識和實踐才能。 二、本冊教學的主要目的要求 百和千，明白相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系。掌握萬以內的數(shù)位順序，會讀、寫萬以內的數(shù)。明白萬以內數(shù)的組成，會比較萬以內數(shù)的大小，能用符號和詞語描繪萬以內數(shù)的大小。理解并認識萬以內的近似數(shù)?！ p兩位數(shù)，會口算整百、整千數(shù)加、減法，會進展幾百幾十加、減幾百幾十的計算，并能結合實際進展可能。，除法算式中各部分的名稱，乘法和除法的關系?？梢约兪斓赜贸朔谠E求商?！ ?，經(jīng)歷從生活中覺察并提出征詢題、處理征詢題的過程，會用所學的數(shù)學知識處理簡單的實際征詢題，體驗數(shù)學與日常生活的親切聯(lián)絡。明白小括號的作用，會在處理征詢題中使用小括號。 、鈍角。初步感知平移、旋轉現(xiàn)象，會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移?！ ?，初步建立1克和1千克質量觀念，明白1千克=1000克?！ 。w驗數(shù)據(jù)的搜集、整理、描繪和分析的過程。會用簡單的方法搜集和整理數(shù)據(jù)，認識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計表。能按照統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并答復
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