20xx二年級上冊語文教學(xué)參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-01-14 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字形分析，不要求書寫。 會使用音序查字法，學(xué)慣用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的才能?！ ∠矚g閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)慣用一般話正確、留利、有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文和本人喜歡的課文片段?！ ∧苈?lián)絡(luò)上下文和生活實際，理解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語?！ ∧荛喿x粗淺的課外讀物，能與別人交流本人的感受和方法，養(yǎng)成保護圖書的習(xí)慣?！ ≌J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學(xué)習(xí)使用句號、征詢號和嘆號?！ ≈鸩金B(yǎng)成講一般話的習(xí)慣和愿意與人交流的認識，能認真聽別人講話，聽明白主要內(nèi)容，能主動與別人交流?！ 懺捰信d趣，能把看到的、想到的寫下來。再寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。理解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。 四、教學(xué)措施 讓學(xué)生借助漢語拼音讀準字音，分析經(jīng)歷字形，看圖或聯(lián)絡(luò)上下文理解詞義。發(fā)揮制造性，設(shè)計爽朗多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中穩(wěn)定識字。留意糾正學(xué)生的寫字
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