20xx九年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃推薦(編輯修改稿)
2025-01-14 22:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 顧白宇住在校外。關(guān)于住在校外的學(xué)生，嚴(yán)格治理，親密關(guān)注他們的課表，杜絕逃課現(xiàn)象。，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，構(gòu)成良好的班風(fēng)。關(guān)于班級(jí)的日?；顒?dòng)，如升旗儀式、課間練習(xí)、自學(xué)等活動(dòng)，建立一套限制學(xué)生行為的制度。在各種活動(dòng)中，要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極作用。，親密配合老師工作，及時(shí)與其他老師溝通，使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的大進(jìn)步，改變?nèi)鮿?shì)群體的落后場(chǎng)面，在保證通過(guò)率的根底上提高優(yōu)秀率。鼓舞學(xué)生與老師多交流，及時(shí)處理任何咨詢題。心理素養(yǎng)教育是素養(yǎng)教育的根底。由于九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，面對(duì)高考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力和老師的要求，心理咨詢題也不同程度地出現(xiàn)了。作為班主任，應(yīng)該協(xié)助學(xué)生調(diào)整情緒，成為心理學(xué)家。定期與學(xué)生交談，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。關(guān)于突發(fā)事件，必須及時(shí)
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