20xx邊思邊行(編輯修改稿)
2025-01-14 22:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 日常生活和數(shù)學(xué)中的很多知識(shí)都有著密切的聯(lián)系，可以說(shuō)，生活是數(shù)學(xué)知識(shí)的主要來(lái)源，那么學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)也需要在生活中進(jìn)行應(yīng)用。因此，教師除了要在課堂數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透之外，還需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的鼓勵(lì)，綜合采取多種途徑來(lái)對(duì)需要的資料進(jìn)行搜集，如課外閱讀、社會(huì)調(diào)查等等，以此來(lái)更好地提高思想道德素質(zhì)?！ ?，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì) ?。?）要與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系起來(lái)，更好地在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透。通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，小學(xué)數(shù)學(xué)將更加寬廣的內(nèi)容和更加豐富內(nèi)涵的教學(xué)素材加入了目前的數(shù)學(xué)教科書(shū)中，有大量的德育素材存在于教學(xué)內(nèi)容中，這些德育素材包括顯性和隱性?xún)蓚€(gè)方面。對(duì)于教師來(lái)講，除了要將顯性德育教材內(nèi)容充分利用起來(lái)之外，還需要對(duì)隱性教材內(nèi)容進(jìn)行深入挖掘，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行德育滲透時(shí)，需要綜合采取多種方法和措施，在提高小學(xué)生數(shù)學(xué)水平的基礎(chǔ)上，熏陶和培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度以及價(jià)值觀等。（2）在德育滲透時(shí)，需要綜合利用數(shù)學(xué)活動(dòng)和其他各種形式。在小學(xué)數(shù)學(xué)教育德育滲透的過(guò)程中，為了能夠向?qū)W生生動(dòng)地展現(xiàn)那些典型的德育事件，需要綜合采取多種教學(xué)活動(dòng)和其他形式，如先進(jìn)的多媒體技術(shù)、電影等。另外，為了提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育滲透的效果，還可以采取其他的一些活動(dòng)，如設(shè)置家訪(fǎng)卡、開(kāi)辦家長(zhǎng)座談會(huì)等，以此來(lái)有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平?！ 。?）將實(shí)踐第一的原則滲透到組織的各種實(shí)踐活動(dòng)中。眾所周知，檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就是在不斷的實(shí)踐，對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證和掌握，這種規(guī)律適用于所有的學(xué)生。那么教師在安排教學(xué)活動(dòng)時(shí)，就需要將這個(gè)規(guī)律充分運(yùn)用起來(lái)，促使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)是密不可分的，從實(shí)踐中獲得相應(yīng)數(shù)學(xué)知識(shí)，又將這些獲得的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐過(guò)程中。如在學(xué)習(xí)“位置方向”時(shí)，我讓將學(xué)生劃分
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