【總結(jié)】#xiǎoqīngwā小青蛙#漢字詳解qīng字義①綠色②青草或沒有成熟的莊稼③青年青8畫組詞①青草青山②踏青看(kān)青青黃不接③共青團(tuán)造句小河邊長滿了碧綠的青草。上下巧記沒有心情(“情”去掉“忄”)。造字形聲#漢字詳解
2024-12-13 09:58
【總結(jié)】shī讠+寺=詩古詩詩歌詩詞呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱guā“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱......”蝌蚪水泡泡水珠kēdǒupàozhū水泡氣泡燈泡泡沫珍珠眼珠
2024-11-28 00:42
【總結(jié)】猜謎語:一位游泳家,說起話來呱呱呱,小時有尾沒有腿,大了有腿沒有尾。(打一動物)謎底:青蛙通常青蛙把卵產(chǎn)在水中,卵在水中孵化成小蝌蚪。小蝌蚪的長相與父母非常不同,身體黑黑的,像魚一樣用鰓呼吸。隨著小蝌蚪的長大,它先長出了后腿,又長出前腿,改用肺呼吸,再逐漸脫去尾巴,爬到陸地上就變成了小青蛙。這
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】2—1青蛙寫詩池塘里有一大片荷葉,荷葉上蹲著一只小青蛙,它正在呱呱叫,就好像在作詩一樣。詩蝌蚪逗句串珠以省略呱給泡號給(送給)(給予)gěijǐ號(號角)(號叫)h&
2024-11-29 13:52
【總結(jié)】西師大版一年級語文下冊第六單元認(rèn)一認(rèn)且更蛙相根次法旱舍第齊雁說一說:讀了這句話,你知道了什么?后來,天旱湖干,沒水喝了,雁想飛到有水的地方去
2024-11-29 14:08
【總結(jié)】青蛙搬家西師大版一年級語文下冊第六單元教學(xué)目標(biāo)。,會寫本課要求寫的字,感受漢字的形體美。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感悟故事中包含的道理。說一說請讀“后來,天旱湖干,沒水喝了,雁想飛到有水的地方去,但舍不得把青
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)重點難點教材分析說課內(nèi)容教學(xué)流程教學(xué)目標(biāo)重點難點教材分析說課內(nèi)容教學(xué)流程這是一首輕快、活潑的兒童詩,共有五小節(jié)。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪
【總結(jié)】搞笑音樂《動物叫聲模仿》(1).flv猜謎語一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴。青蛙的本領(lǐng)?捉蟲能手?歌唱家?運(yùn)動健將?偽裝高手青蛙小青蛙
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】南宋詞人辛棄疾的詩詞 南宋豪放派詞人辛棄疾的詩詞 1.《青玉案元夕》 作者:辛棄疾 東風(fēng)夜放花千樹, 更吹落,星如雨。 寶馬雕車香滿路。 鳳簫聲動,玉壺光...
2025-04-05 12:22
【總結(jié)】《辛棄疾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確認(rèn)讀和書寫本課的生字詞。2.準(zhǔn)確并流利地誦讀這兩首詞,體會詞的聲律美。3.嘗試背誦《水龍吟》?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、通讀全詞,結(jié)合注釋,給下列詞語注音。遙岑()玉簪()螺髻()
2024-11-19 16:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 快樂的小青蛙 教學(xué)主題:閱讀課 所屬學(xué)科:語文 適于年級:一年級上冊 教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(語文出版社S版) 建議學(xué)時數(shù):1學(xué)時 ...
2025-04-04 03:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小青蛙的故事 有一天,小青蛙爬上了一座高高的懸崖,懸崖下面,是深深的山谷。突然,小青蛙發(fā)現(xiàn),山谷里有一只蝴蝶風(fēng)箏,她正被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 當(dāng)風(fēng)箏被風(fēng)吹到...
2025-04-04 00:57
【總結(jié)】3小青蛙課時測評方案一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。____ǎo____ànɡ____ì____é保讓氣河二、選擇加點字的正確讀音,畫“√”。眼睛.(jīnɡqínɡ)保護(hù).(hùfù)
2024-11-28 20:27
【總結(jié)】第一篇:辛棄疾的京口北固亭懷古教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》。 教學(xué)內(nèi)容 一、課前導(dǎo)入 1、辛棄疾是個苦悶的人。從《宋史·辛棄疾傳》辛棄疾南來以后,任職的空間變化即可以看到他的命運(yùn):江陵、江...
2024-10-28 15:49
【總結(jié)】賀新郎辛棄疾教學(xué)目標(biāo)一.知識與能力1.了解辛棄疾及詩作的背景和內(nèi)容,感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會詩人的情感。2.體會景色和典故中所蘊(yùn)涵的深層含義,探索作品的豐富意蘊(yùn)。二.過程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生欣賞、感悟詩詞語言的能力。三.情感與價值觀理解詞人報國無門,壯志難申的悲憤心情,接受愛國主義的熏陶。?
2024-08-25 00:39