20xx論高職學(xué)生職業(yè)基本素養(yǎng)教育(編輯修改稿)
2025-01-14 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力實現(xiàn)共同發(fā)展的意識，要把愛國主義教育與立志成才、為國奉獻的事業(yè)觀統(tǒng)一起來，以增強責(zé)任感和使命感。 。高職教育在培養(yǎng)目標(biāo)上，突出了同生產(chǎn)勞動相結(jié)合這一要求，這就要求學(xué)生不管在學(xué)習(xí)階段，還是將來走向工作崗位，必須具備愿意動手、勤于動手的能力，愿意到生產(chǎn)一線的決心，幫助高職生樹立正確的勞動觀，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神。 。職業(yè)紀(jì)律的養(yǎng)成必須從日常生活的小事做起。對高職生來講，日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于在校生活的全過程，從身邊小事抓起，及早自覺地形成良好的職業(yè)習(xí)慣。 ?。ǘ┞殬I(yè)基本素養(yǎng)教育的途徑 。職業(yè)基本素養(yǎng)應(yīng)該是一門著眼于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)養(yǎng)成課程，是職業(yè)基本素養(yǎng)養(yǎng)成系統(tǒng)工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它不僅是學(xué)生生涯中的一門課，更是職業(yè)人生中的必修課。職業(yè)基本素養(yǎng)要納入課程，首先需要解決的是職業(yè)基本素養(yǎng)內(nèi)容的選取問題。目前，職業(yè)基本素養(yǎng)的培養(yǎng)雖然“認(rèn)識到了社會對職業(yè)基本素養(yǎng)的要求，但沒有形成較為有效的教育內(nèi)容和教育方式，目的性、指向性不強的素養(yǎng)教育內(nèi)容，沒有很好地滿足企業(yè)對人才職業(yè)基本素養(yǎng)方面的要求”?！ ∫虼?，筆者認(rèn)為，高職教育人才培養(yǎng)工作要把滿足個人發(fā)展需要與滿足社會發(fā)展需要有機結(jié)合起來。在千方百計造就一個個實現(xiàn)自己理想、體現(xiàn)自身價值的優(yōu)秀個體的同時，顯現(xiàn)出他們的社會價值，實現(xiàn)個體性和社會性的統(tǒng)一。 如何才能較好地滿足學(xué)生個體發(fā)展需要呢？最主要的是，要做到現(xiàn)在學(xué)習(xí)與將來工作的結(jié)合，個別需要與一般需要的結(jié)合，情商發(fā)展與智商發(fā)展的結(jié)合，一時需要與一生需要的結(jié)合?！ 「?
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