20xx班主任頂崗實習(xí)自我參考總結(jié)字(編輯修改稿)
2025-01-14 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，加強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和處理實際征詢題的才能，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手才能，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)歷，并為本人能順利與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。 二、條件 我們幾個人是在甘露園小學(xué)實習(xí)的，小學(xué)招收實習(xí)生的條件特別少。主要確實是本科四年級的學(xué)生，有教師資歷證或在以后能拿到教師資歷證。我們到那實習(xí)的學(xué)生都是由甘露園小學(xué)的有經(jīng)歷的教師一個帶一個，隨時指導(dǎo)。甘露園小學(xué)的正式班主任上下班時間都是有要求的，早上7：30之前到校，下午4：30之后走。對實習(xí)生相對較寬一點，要求我們8點之前到就可以，但是我們?yōu)榱死桶嘀魅温毼坏拈g隔，都是以正式教師的時間要求本人的?！ ∪?、實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)班主任(小學(xué)四年級)，四年級數(shù)學(xué)語文教學(xué)，一年級英語教學(xué) 聽課：全天跟聽四年級的主科課(數(shù)學(xué)、語文、英語)，通過聽課認識，理解，掌握各科教師的講課過程，方法。上課的大概內(nèi)容，不光是課本上的知識，還有一些按照課本內(nèi)容引申出來的知識。再有確實是如何有效的操縱課堂，不讓學(xué)生由于紀律征詢題耽誤上課。觀察班主任關(guān)于班級治理的方法，關(guān)于有錯誤的學(xué)生應(yīng)該采取如何樣的措施?！ 〗o四年級的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1