20xx年工作參考總結(jié)小繼教個人學習工作參考總結(jié)通用范文(編輯修改稿)
2025-01-14 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是至關重要的。我們對待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神。對待受教育者要“熱愛學生，誨人不倦?！?。對待同事及教師群體要堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團結(jié)和謙讓。對待學生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與。在原則層面上則要樹立良好的師德形象，不爭奪名利，嚴于律已，真正做“師者，因此傳道、授業(yè)、解惑也?！??！ 《?、信息技術教育方面 信息技術在教育中的應用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像往常那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進展教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網(wǎng)絡，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設備開展教學。這種教學必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學方式，而構建適應信息社會的新型教學方式。 教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善本身的需要。 教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素養(yǎng)、復合型創(chuàng)新人才的需要?！ ∪?、新課程改革 隨著新課程改革的不斷深化，人們開始反思實踐中出現(xiàn)的一些征詢題。正是在覺察征詢題與處理征詢題的過程中，課程改革才有它持久的生命力。課程改革的主旨只有一個，那確實是讓課程充滿活力與活力，為了中華民族復興，為了每個學生的開展。使我對這本書有了深化的體會和認識。教師與學生確實是特別重要的課程資源。我要充分挖掘和利用課程資源。課程資源的選擇與利用要與學生實際生活相結(jié)合。開發(fā)和利用教師和學生課程資
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